讀《葛洪苦學(xué)》有感 750字
文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好讀《葛洪苦學(xué)》有感750字作文?很古的時(shí)候,丹陽有一個(gè)叫葛洪的人,家境十分貧寒,房屋破舊不堪,院內(nèi)雜草重叢生,有一天,葛洪正在睡夢中突然被燃燒的火驚醒,盡管他奮力撲救可大火已經(jīng)把所有的書焚燒一空。葛洪是一個(gè)“一日寧可不吃飯,一日不可無書讀。以下是陳君紅寫的《讀《葛洪苦學(xué)》有感》范文;
好讀《葛洪苦學(xué)》有感作文750字概況
- 作者:陳君紅
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年06月16日 17時(shí)50分
很古的時(shí)候,丹陽有一個(gè)叫葛洪的人,家境十分貧寒,房屋破舊不堪,院內(nèi)雜草重叢生,有一天,葛洪正在睡夢中突然被燃燒的火驚醒,盡管他奮力撲救可大火已經(jīng)把所有的書焚燒一空。葛洪是一個(gè)“一日寧可不吃飯,一日不可無書讀。”的人。于是他便背著書箱,四處尋訪,借書閱讀。又用賣柴火的銅錢買來的紙張抄寫書籍,然后日以繼夜的苦讀。
這就是《葛洪苦讀》講述的主要內(nèi)容。
葛洪“一日寧可不吃飯,一日不可無書讀?!钡木褡屛?a href="http://hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動作文">感動。
我們學(xué)習(xí)中也有很多這樣的事例,也有很多像或不像葛洪這樣學(xué)習(xí)的人。
我們班有一位叫杜子騰的同學(xué),是“狗仔隊(duì)三人組”的一員,平時(shí)游手好閑,整天就像心不在學(xué)習(xí)上的樣子。上課不注意聽講,東張西望好開小差,老師批評了幾次都沒有用,依然是那樣。哎!上課還好一點(diǎn),下課就像撥開云霧見到了青天(這個(gè)詞用得不恰當(dāng)。詞性色彩不對),到處打聽有沒有男孩和女孩經(jīng)常在一起的,有的話就像魚兒得到水一樣,開始編誰和誰談戀愛了……到了考試的時(shí)候,就臨時(shí)抱佛腳,但已經(jīng)晚了,主要是靠平時(shí)的積累呀。到期末考試的時(shí)候,捧了一個(gè)圓圓的“大鴨蛋”回家了。
我們班還有一位同學(xué),和杜子騰恰恰相反,她叫董晴晴,她是我們班最溫柔的一個(gè)女生了,而且她學(xué)習(xí)也特別好。你說她是不是個(gè)書呆子呀,我告訴你,她下課比我們還會玩呢。咦,你肯定會奇怪,為什么她下課比你們還玩的歡,而她的學(xué)習(xí)成績卻那么的好?我告訴你吧,她上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)從來都是一絲不茍,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。成績當(dāng)然好了,你瞧,這次三門功課又考了“三百”,正準(zhǔn)備回家去給爸爸媽媽報(bào)喜呢。
一個(gè)杜子騰,一個(gè)董晴晴,成績一個(gè)天一個(gè)地,為什么會有那么大的差別呢?這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,一個(gè)上課專心聽講,一個(gè)上課老走神,可以看出人只要有一顆愛讀書,讀好書的心,加上認(rèn)真、刻苦、勤奮,就一定能取得好成績。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 陳君紅 時(shí)間:2025-6-16 17:50
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