其實(shí),我不想懂 750字
文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好其實(shí),我不想懂750字作文?俗話說“吃一塹,長一智”,經(jīng)歷的事多了,為人處事也更圓滑了。更多的挫折在你眼中也只不過“皮外傷”一點(diǎn),敷點(diǎn)“創(chuàng)傷藥”一覺醒來就什么都成為歷史。敏捷的思維和靈巧的動(dòng)作更好地幫助你解決困難。每個(gè)人的思維和應(yīng)變能力都在隨年齡的老化而增長,除非天生智障人士。以下是盧澤昶寫的《其實(shí),我不想懂》范文;
好其實(shí),我不想懂作文750字概況
- 作者:盧澤昶
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年10月03日 16時(shí)58分
俗話說“吃一塹,長一智”,經(jīng)歷的事多了,為人處事也更圓滑了。更多的挫折在你眼中也只不過“皮外傷”一點(diǎn),敷點(diǎn)“創(chuàng)傷藥”一覺醒來就什么都成為歷史。
敏捷的思維和靈巧的動(dòng)作更好地幫助你解決困難。每個(gè)人的思維和應(yīng)變能力都在隨年齡的老化而增長,除非天生智障人士??偠灾?,言而統(tǒng)之,無非就是你學(xué)到了更多,懂得了更多。
先天的智力和后天的培訓(xùn)可以把你打造成一個(gè)人中之才。我相信努力取得成功,也懂得遺傳有一定因素。但遺傳不遺傳又怎樣呢!美國著名女作家海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子。難道盲聾啞是遺傳的,不會這么殘忍吧。一個(gè)處世僅19個(gè)月的女嬰,一場重病就奪其所有,不,她還有老師對她的愛。一個(gè)在平常人眼中不正常的正常人,是什么讓這個(gè)殘疾人獲得成功?難道僅僅只是莎利文老師的不懈付出嗎?也許更大的影響是來自海倫本身,若沒有當(dāng)初她自己的努力奮斗,何來今天這個(gè)頗有盛名的,為眾人所欽佩的,非同凡響的她呢?有多少人知道她背后的付出,又僅僅只是跟著老師走?跟著感覺走嗎?她懂得了付出更懂得了嘗試,只有嘗試過才能體會到滋味,這個(gè)普通得不能再普通的道理又有多少人去嘗試呢?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
一直都認(rèn)為長大就等于懂事;懂事就是長大了。原來,它們并不成立,長大和懂事都將只是一個(gè)不等式。兒時(shí)盼望著長大,長大了卻又渴望回到童年。其實(shí),我們都只是徘徊在懂與不懂的十字街口。沒有足夠的勇氣和自信去旅游一生,懂得太多不過就是給自己多添了分壓力,壓力讓我喘不過氣來,我希望,多么地希望……如果可以不懂我一定選擇放棄。我寧愿做一個(gè)什么都不懂的天真小孩。即使是夢……都可以,夢至少比現(xiàn)實(shí)更美妙,自己點(diǎn)綴……裝飾……絢麗的人生!
魯迅先生說過,‘希望本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!览砗芏喽脑蕉?,煩惱就越多……何必呢?
作者:初中初一學(xué)生(1)班 盧澤昶 時(shí)間:2024-10-3 16:58
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