文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好天賦并不是與生俱來的——讀毛澤東的小故事有感550字作文？“天賦并不是與生俱來的”。《毛澤東的小故事》讓我明白了這道理。毛澤東一生酷愛讀書，他每天都到圖書館去借書自學，早出晚歸。圖書館一早開門就“歡迎”毛澤東，下午關門都要“歡送”毛澤東。因為他來得最早，卻走得最晚。以下是高揚寫的《天賦并不是與生俱來的——讀毛澤東的小故事有感》范文；

好天賦并不是與生俱來的——讀毛澤東的小故事有感作文550字概況

• 作者：高揚
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月19日 13時49分

《毛澤東的小故事》讓我明白了這道理。毛澤東一生酷愛讀書，他每天都到圖書館去借書自學，早出晚歸。圖書館一早開門就“歡迎”毛澤東，下午關門都要“歡送”毛澤東。

因為他來得最早，卻走得最晚。就像牛闖進了菜園子，嘗到了菜的味道，就拼命地吃。毛澤東為什么會智慧過人?就是因為他勤學苦練。不可否認的一點是，沒有他熱愛讀書的心情，就沒有他今天偉大的成就。大家既都知道這個理都想成為偉人，可為什么只有極少數(shù)的人做到了呢？這是因為人們沒有；恒心。有一次，老師為了豐富大家的課外知識，建議大家多看課外書，并告訴我們：“只要看滿一個小時課外書后向我匯報，就能得到兩顆星?！蓖瑢W們一聽有星加，各個躍躍欲試，紛紛下定決心看書?？墒?，這一周誰都沒有向老師匯報，原來，上課時下的決心早就在課間被同學們拋到九霄云外去了。我相信，沒有一個人沒給自己擬定過宏大的目標，但人們沒有堅持，都是“三分鐘熱度”。

覺得自己有那個天賦就學那個，又覺得自己有這個天賦就學這個，結果學什么都是“半拉子”。天賦并不是與生俱來的，是靠爭取的，要做好一件事就要持之以恒。天賦不是與生俱來的。

一位偉人曾說過：“天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水?！辈慌Γ粓猿?，怎么會出偉人呢?相信我，天賦不是與生俱來的！

查看：13246次   轉載請注明出處,本文網址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/412469.html

作者：小學五年級學生（2）班 高揚   時間：2024-9-19 13:49