文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好新人類(lèi)智斗海怪750字作文？(1)人類(lèi)進(jìn)化2009年的冬天,人類(lèi)進(jìn)入了冰河世界。冰河世界里，人類(lèi)全進(jìn)行著進(jìn)化。每個(gè)人都被冰結(jié)住了，好像透明的各種各樣的石頭。日子一天一天的過(guò)去了，到了3010年的春天，第一個(gè)剝開(kāi)的是我，第二的是我的同學(xué)郭子建。進(jìn)化后的人類(lèi)都可以在沒(méi)有空氣的地方制造空氣，比沒(méi)進(jìn)化的人類(lèi)的大腦發(fā)達(dá)99。以下是謝姝愷寫(xiě)的《新人類(lèi)智斗海怪》范文；

好新人類(lèi)智斗海怪作文750字概況

• 作者：謝姝愷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 09時(shí)04分

(1)人類(lèi)進(jìn)化

2009年的冬天,人類(lèi)進(jìn)入了冰河世界。冰河世界里，人類(lèi)全進(jìn)行著進(jìn)化。每個(gè)人都被冰結(jié)住了，好像透明的各種各樣的石頭。

日子一天一天的過(guò)去了，到了3010年的春天，第一個(gè)剝開(kāi)的是我，第二的是我的同學(xué)郭子建。進(jìn)化后的人類(lèi)都可以在沒(méi)有空氣的地方制造空氣，比沒(méi)進(jìn)化的人類(lèi)的大腦發(fā)達(dá)99.9%，名稱(chēng)：新人類(lèi)。

（2）海怪出現(xiàn)

我和郭子健住在一個(gè)套房里。清晨，我們起床后，看到剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然下起了傾盆大雨。我趕快打開(kāi)天氣預(yù)報(bào)，一看，大吃一驚！原來(lái)有只海怪在海面上興風(fēng)作浪，糟塌船只。我們倆看后有些氣憤，有些擔(dān)心，于是決定馬上去找智慧爺爺。??！找到了智慧爺爺，他給我們五件寶物：第一件是光劍。第二件是重力鞋。第三件是魚(yú)槍。第四件是溫暖劑。第五件是一幅找到海怪的地圖。智慧爺爺祝我們凱旋歸來(lái)！

（3）戰(zhàn)敗海怪

我們穿上了重力鞋，細(xì)細(xì)搜查海底世界。海底五顏六色，各種各樣的生物擺動(dòng)著自己的身體，我們被這美麗的景色吸引著，不知不覺(jué)地沉到了2000米深的地方。我覺(jué)得有些冷了，就吃溫暖劑，??！一切都是暖的。郭子健大聲喊道：“有鯊魚(yú)！”我馬上拿出魚(yú)槍對(duì)準(zhǔn)鯊魚(yú)的眼睛，一射！鯊魚(yú)馬上休克而死。接著，我們沖進(jìn)了海怪的臥室，拿出光劍，準(zhǔn)備和海怪拼個(gè)你死我活。我大聲地喊道：“海怪，你興風(fēng)作浪，與不民做對(duì)，拿命來(lái)！”海怪被吵醒了，拿出三叉和我們決斗。這是一場(chǎng)生死大戰(zhàn)！一小時(shí)，兩小時(shí)過(guò)去了……還是不分勝負(fù)。我們感覺(jué)到，這樣打下很可能是兩敗俱傷。突然，我想到一個(gè)妙招，就是生東擊西。我先把海怪的注意力引開(kāi)，然后郭子健對(duì)準(zhǔn)海怪的背后一刺，海怪身體破碎了。我和郭子健高興的一蹦三尺高，跳起了拉丁舞。

（4）回到岸上

為了海怪以后不再出現(xiàn)，我們不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，最后把海怪宮都破壞了，然后就安安心心的上岸了。

（5）成全為佛

回到大地后，智慧爺爺請(qǐng)我們到天宮，把我封為戰(zhàn)勝大人，把郭子健封為使者，專(zhuān)管四大天王。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 謝姝愷   時(shí)間：2023-2-2 09:04