文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《李時珍的故事》有感750字作文？醫(yī)生，在現(xiàn)代社會里被人尊稱為“白衣天使”，可在明代，醫(yī)生的社會地位卻很低很低，甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業(yè)里。在這樣的社會環(huán)境里，竟出現(xiàn)了一位流芳千古的名醫(yī)——李時珍。李時珍的一生都奉獻給了醫(yī)學。以下是鄭梟穎寫的《讀《李時珍的故事》有感》范文；

好讀《李時珍的故事》有感作文750字概況

• 作者：鄭梟穎
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時29分

醫(yī)生，在現(xiàn)代社會里被人尊稱為“白衣天使”，可在明代，醫(yī)生的社會地位卻很低很低，甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業(yè)里。在這樣的社會環(huán)境里，竟出現(xiàn)了一位流芳千古的名醫(yī)——李時珍。

李時珍的一生都奉獻給了醫(yī)學。重修《本草》是他為醫(yī)學作出的最巨大的貢獻。李時珍為了重修《本草》，歷盡了千辛萬苦：他觀察動物，核實前人的記述；他采集礦物，研究藥用礦物；他為了了解藥用后的反應(yīng)過程，甚至拿自己當試驗用體會藥力……但值得慶幸的是；他的艱苦沒有白費，他成為了世界人民公認的偉大醫(yī)學家！

李時珍為了研究醫(yī)學，可以不顧生命危險?？墒俏?，在困難面前總是低頭，沒有恒心，沒有耐性，不好問也不好學……想到這里，我下定決心，一定好好兒向李爺爺學習！

我，一名小學生，以前對自己以后的路該怎么走，我很是迷茫。但是，當我讀完《李時珍的故事》后，我終于明白了：只要你“活到老，學到老”；只要你“一步一個腳印”；只要你有目標、有行動、有恒心；只要你能像李時珍那樣不折不扣地學習，一切愿望都能實現(xiàn)！

“真難！”我又為了一道難以計算的數(shù)學題而頭痛。“是做？還是不做？”我猶豫不決。就在這時，我腦海中又浮現(xiàn)出李時珍不顧生命危險嘗百草的情景，心里想到了他所遇到的更大、更艱辛的困難?！拔疫@點小困難算什么？”我靜下心，“對，我的目標是作對它！”學著李時珍，我認真分析起這“病”的“病因”，一邊又拼命思考這“病”的“治法”，開什么“處方”……一切手段都嘗試過了，怎么？我這笨腦袋就是不開竅呀！“好！軟的不行來硬的！”我將上課時所有的“治病法”都一下子抬了出來。在我的“非常手段”下，“病魔”不得不束手就擒?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiexieni/" title="謝謝你作文">謝謝你！偉大的老師，不，是引路人！你讓我這只迷路的小羊羔，又重新找到了回家的路！”

科學的巨人——李時珍，連同你的《本草綱目》，將永遠留在中華民族的光榮史冊上，永遠鐫刻在我的心上，世界人民的心上！

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作者：初中初一學生（1）班 鄭梟穎   時間：2021-3-8 06:29