文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)750字作文？在我的學(xué)習(xí)生活中，常常遇到一些小波折使我"吃一塹，長(zhǎng)一智，"促使我成長(zhǎng)，教育我做人。門鈴鈴……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。我正沉浸在課間快樂(lè)生活里，一聽(tīng)鈴聲趕緊以最快的速度在書桌里翻我英語(yǔ)課本，老師就說(shuō)："Today，We are going learn lesson5，我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文。以下是鄭舜功寫的《成長(zhǎng)》范文；

好成長(zhǎng)作文750字概況

• 作者：鄭舜功
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月15日 20時(shí)50分

初中初中議論文作文750字   鄭舜功   邯鄲市 初中初二學(xué)生（7）班

在我的學(xué)習(xí)生活中，常常遇到一些小波折使我"吃一塹，長(zhǎng)一智，"促使我成長(zhǎng)，教育我做人。

門鈴鈴……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室。我正沉浸在課間快樂(lè)生活里，一聽(tīng)鈴聲趕緊以最快的速度在書桌里翻我英語(yǔ)課本，老師就說(shuō)："Today，We are going learn lesson5，我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文。"天哪！朗讀課文，昨天講的那一段我都記不清楚了，嘩嘩嘩地翻書，瞪大眼睛看著。都怪自己，課下沒(méi)及時(shí)復(fù)習(xí)，也沒(méi)預(yù)習(xí)，要不怎么會(huì)弄到這種地步。說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)真想打自己的兩個(gè)嘴巴。幸運(yùn)的很老師哼了另一位同學(xué)朗讀課文，于是，我趕緊趁此機(jī)。預(yù)習(xí)本節(jié)要講的內(nèi)容。偷偷看著老師，斜眼瞧瞧同學(xué)，幸好大家都很專心，無(wú)人注意我的舉動(dòng)，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣。老師的說(shuō)話聲又傳入我的耳鼓："現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞的用法，大家注意記好筆好，"不好，我的筆記本還在鄰桌某某那里。我晃著她的桌子小聲說(shuō)："某某筆記……"不知是她聽(tīng)不見(jiàn)，還是討厭我打攪，她卻無(wú)動(dòng)于衷。"某某……"還沒(méi)等我把話說(shuō)完，老師的聲音又傳來(lái)了："現(xiàn)在我請(qǐng)位同學(xué)按照剛才的語(yǔ)法翻譯兩面二個(gè)句子。""糟了，剛才講的我沒(méi)注意聽(tīng)，"我趕緊低下關(guān)，像一個(gè)畏罪潛逃的罪犯，生怕哼著我。"胡曉芳！"真是怕什么，來(lái)什么，這原本并不陌生的三個(gè)字，此時(shí)卻像釘在心頭的三根釘。我不情愿的站起來(lái)，這看也不看老師一眼。你來(lái)翻譯這兩個(gè)句子。"老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我丈二和尚摸不看頭腦只好徐庶進(jìn)曹營(yíng)――言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下。我心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……

為什么會(huì)出現(xiàn)這次小波折呢？這不就是因?yàn)樽约赫n后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，課前沒(méi)做好準(zhǔn)備嗎？經(jīng)過(guò)這次的小波折，讓我成長(zhǎng)了不少，也讓我懂得了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等的重要??！

人每天都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，有快樂(lè)也有心酸，但成長(zhǎng)一定會(huì)使你懂得更多。

查看：53864次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/750zizuowen/253420.html

作者：初中初二學(xué)生（7）班 鄭舜功   時(shí)間：2023-3-15 20:50