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        他是位內(nèi)心美好的人 750字

        文章摘要:七年級(jí)寫人作文:怎么寫好他是位內(nèi)心美好的人750字作文?在每個(gè)人的一生中,會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的朋友,我也一樣??吹竭@個(gè)題目,我慌了。寫什么性格的呢?;顫?。內(nèi)向。剛強(qiáng)。孤僻。孤僻。對(duì)。就是他——傻大?!吧荡蟆笔俏业男W(xué)同學(xué),原名呂不揚(yáng)。真是名如其人—— 一張圓圓的臉上對(duì)著扁平的五官。以下是丁熹瑤寫的《他是位內(nèi)心美好的人》范文;

        好他是位內(nèi)心美好的人作文750字概況

        • 作者:丁熹瑤
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)750字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 20時(shí)54分

        初中七年級(jí)寫人作文750字   丁熹瑤   珠海市 初中七年級(jí)學(xué)生(5)班

        在每個(gè)人的一生中,會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的朋友,我也一樣??吹竭@個(gè)題目,我慌了。寫什么性格的呢?活潑??jī)?nèi)向?剛強(qiáng)?孤僻?孤僻!對(duì)!就是他——傻大。

        “傻大”是我的小學(xué)同學(xué),原名呂不揚(yáng)。真是名如其人—— 一張圓圓的臉上對(duì)著扁平的五官。一年到頭穿著一件黃軍裝,渾身上下透著一股傻氣,是名副其實(shí)的‘四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單’,于是得了個(gè)渾名“傻大”。

        傻大很少和同學(xué)搭話,總是縮在墻角的桌子前一言不發(fā),一放學(xué)就溜得無影無蹤,每次考試都是他拉班級(jí)的后腿。只有大掃除時(shí),大家才會(huì)想到他,老師也很少管他。

        期末考試前夕,語文老師要在我們班做一節(jié)公開課,原因是我們班的紀(jì)律比41班好。前一天放學(xué)時(shí),老師一再叮囑我們不能遲到。

        第二天,同學(xué)們很早都到了校,只有傻大沒來了??焐险n了,聽課的老師碌碌續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,課傻大還是沒來。

        上課鈴響了,老師不得不宣布上課。

        就在課堂氣氛處于高潮時(shí),就在聽課老師頻頻點(diǎn)頭時(shí),一聲“報(bào)告!”使我們的目光一下子就從老師身上轉(zhuǎn)到門口,原來是傻大。

        只見他惶恐的站在門口,眼睛不敢看老師,黃軍裝上濺滿了泥點(diǎn),幾縷汗?jié)竦?a href="http://hnjxzp.com/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā)貼著額頭。我們正要騷動(dòng),就被老師嚴(yán)厲的目光制止了。聽課的老師們已經(jīng)開始竊竊私語,指指點(diǎn)點(diǎn)。

        老師吸了一口氣,生硬得說:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。

        中午,語文老師把傻大狠批了一頓,可傻大還是沒說出為什么。

        那天下午放學(xué)后,傻大一個(gè)人在教室了哭了好久……可憐的傻大,他究竟干嗎去了?

        這個(gè)謎底直到暑假的前一天才揭曉。

        那天,傻大捧著一根竹子磨成的教鞭走到語文老師的面前,說:“老師,這根教鞭是我親手做的希望能對(duì)您有用。還有……上次,我遲到是因?yàn)榭吹搅艘惠v汽車先進(jìn)了泥里,我?guī)退屏顺鰜?。您能原諒我嗎?”老師的臉從驚訝變?yōu)榱舜认?,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        這時(shí),傻大笑了,如釋重復(fù)地頭一次笑了。我們都愣了,突然想起傻大的那些好處,好似那根教鞭也在栩栩生輝。

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(5)班 丁熹瑤   時(shí)間:2025-6-15 20:54

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