文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好機(jī)會(huì)是平等的750字作文？甚至于，當(dāng)我們有一天突然醒悟想要努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們卻被告知，我們沒(méi)有補(bǔ)課的權(quán)利，這讓我們對(duì)于生活徹底失去了信心，我們的前途就這樣，被限制死了，我們也想要自己發(fā)奮，但我們的前方太迷茫，我們看不見(jiàn)光明，更是難以想象我們到底可以做的有多好。以下是楊彩鈴寫的《機(jī)會(huì)是平等的》范文；

好機(jī)會(huì)是平等的作文750字概況

• 作者：楊彩鈴
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年03月27日 17時(shí)54分

生來(lái)，沒(méi)有人規(guī)定我們與生活的界限，我們理應(yīng)生來(lái)就是與其他人平等的，雖然我們會(huì)有家庭環(huán)境上的種種差異，但我們?cè)谏钪兴艿降钠渌隼響?yīng)平等，沒(méi)有誰(shuí)可以有權(quán)利剝奪我們對(duì)于生活詮釋的自由。

但如今我們卻經(jīng)歷著太多太多的不平等待遇；我們也不知道我們是在哪一個(gè)瞬間被定義為“好學(xué)生”或是“壞學(xué)生”，我們?cè)诿院斜惶咨狭嗣x，往后的學(xué)習(xí)生涯，我們努力改變著自己，企圖讓自己變得更好，讓別人刮目相看，而不是被別人一直冷眼相望。但是，如今的學(xué)校好像并沒(méi)有意識(shí)到我們想要改變自己的決心，我們的前途好像就在某一個(gè)瞬間被鎖死；當(dāng)我們被判定是一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生時(shí)，我們被分入了學(xué)校的慢班中，榮譽(yù)與我們無(wú)關(guān)，別人的歡笑與我們無(wú)關(guān)，我們好像提前在學(xué)校就感受到了與世隔絕的絕望；甚至于，當(dāng)我們有一天突然醒悟想要努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們卻被告知，我們沒(méi)有補(bǔ)課的權(quán)利，這讓我們對(duì)于生活徹底失去了信心，我們的前途就這樣，被限制死了，我們也想要自己發(fā)奮，但我們的前方太迷茫，我們看不見(jiàn)光明，更是難以想象我們到底可以做的有多好。

但倘若我們也能有一個(gè)機(jī)會(huì)，我們就不會(huì)甘于就此放棄學(xué)業(yè)，就此墮落于生活，我們也可以有重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)，我們也可以重新享受到努力的樂(lè)趣；但是，我們卻被生活不平等待遇。

沒(méi)有人不想去到夢(mèng)想的彼岸，但是我們卻有時(shí)候不是自己的不努力，而是被生活限制了我們的行動(dòng)，我們難以邁出步伐。這就是所謂的平等嗎？我希望不是的，這個(gè)世界一定還可以更好一點(diǎn)。

或許，這就是人生吧，但我希望，對(duì)于這個(gè)世界上的所有人，機(jī)會(huì)會(huì)是平等的；因?yàn)檎l(shuí)又會(huì)知道生活會(huì)不會(huì)出現(xiàn)奇跡呢？我們誰(shuí)都無(wú)法想象到一個(gè)人的潛力有多么大，我們誰(shuí)都無(wú)法想象到，我們究竟可以努力到什么樣子，給每個(gè)人的機(jī)會(huì)倘若是平等的，我相信，這個(gè)世界一定會(huì)變得更好。

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 楊彩鈴   時(shí)間：2022-3-27 17:54