文章摘要：小學(xué)作文750字:怎么寫好這也是課堂_六年級記敘文750字作文？老師不一定要學(xué)問淵博，能給予我們知識就行。學(xué)習(xí)不一定要在課室里，能開拓我們視野就行。氛圍不一定要學(xué)生營造。能吸引我們注意就行。因為不是老師的＂老師＂，在不是課室的＂課室＂里，給我上了一堂特別的課，我認(rèn)為這也是課堂。以下是謝良琴寫的《這也是課堂_六年級記敘文》范文；

好這也是課堂_六年級記敘文作文750字概況

• 作者：謝良琴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時52分

小學(xué)小學(xué)作文750字750字   謝良琴   迪慶州 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

老師不一定要學(xué)問淵博，能給予我們知識就行；學(xué)習(xí)不一定要在課室里，能開拓我們視野就行；氛圍不一定要學(xué)生營造；能吸引我們注意就行。因為不是老師的＂老師＂，在不是課室的＂課室＂里，給我上了一堂特別的課，我認(rèn)為這也是課堂。

陣雨過后，陽光灑滿大地，處處倒映著五彩斑斕，一切都是那么美好，唯有一個角落......明日就要中考了，本應(yīng)熱血奮斗的我，如今正充滿憂愁的在雨后的泥路上走著，別走心里邊默默的緊張——“明天考試，會不會失手？”“準(zhǔn)備了三年的考試，會不會因為自己的大意而考砸了？”

當(dāng)我越想越擔(dān)憂害怕時，那個角落，吸引了我的目光——一只如一張小白紙般的小白蝶，正在那艱難的掙扎著想要飛起來，然后經(jīng)歷了第一次，第二次，第三次......后每次都是重重的跌回原地，但他卻并沒有放棄掙扎。

我似乎可以從小白蝶的掙扎中看到那瘦小的身影，被巨大的雨滴打落的樣子。那是多么沉重的打擊啊，但對于他來說卻并沒有什么，每一次的嘗試，每一次的掙扎，每一次的飛翔都會使小白蝶上升一個高度，在他的一次次努力掙扎中，我似乎可以看到小白蝶的信仰，他堅信著沒有什么是努力克服不了的信仰。

周圍的一切把它襯托的那么渺小，然而在我看來他是那么的強大，終于在他那一次又一次的失敗，卻不肯放棄一次又一次的嘗試中，小白蝶振動著那被雨滴砸出褶皺的小翅膀，如蹣跚學(xué)步的小孩不穩(wěn)的飛向天空，陽光照耀著他，他顯得那么的神圣。不！它本身就是一個神話！就這樣慢慢的，不穩(wěn)的，不放棄的向遠方飛去。

此時我的內(nèi)心充滿了震撼，又想到明天的考試，我變得不再害怕，不再擔(dān)憂。是?。≈灰?，沒有什么是克服不了的，相信自己定能像小白蝶般展翅飛翔，實現(xiàn)目標(biāo)！

在一次沒有學(xué)生營造的氛圍里，沒有安逸舒適的教室里，沒有學(xué)問淵博的老師里，我卻學(xué)到了知識，所以這也是課堂，一節(jié)特別的課堂。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 謝良琴   時間：2021-1-3 21:52