文章摘要：五年級(jí)作文300字:怎么寫好小巧手兒會(huì)變化300字作文？我總覺得我們這兩只手的功能太單調(diào)了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點(diǎn)子讓手再發(fā)揮一些其他的功能呢。經(jīng)過我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現(xiàn)的小鳥便出現(xiàn)了。以下是潘律瓊寫的《小巧手兒會(huì)變化》范文；

好小巧手兒會(huì)變化作文300字概況

• 作者：潘律瓊
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)21分

我總覺得我們這兩只手的功能太單調(diào)了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點(diǎn)子讓手再發(fā)揮一些其他的功能呢？經(jīng)過我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現(xiàn)的小鳥便出現(xiàn)了。小鳥的嘴一張一合的，好象在找吃的呢！這時(shí)候，一只孔雀走了過來，把小鳥給嚇跑了。

孔雀來到河邊，用嘴梳理著自己的羽毛。接下來，該我們的小玉兔出場(chǎng)了。小兔子又蹦又跳，從墻上奔到地下，又從地下奔到墻上，兩只長耳朵不停的甩動(dòng)著，可愛極了。我不停的開動(dòng)腦筋，用手變換出各種各樣的形狀，一個(gè)個(gè)栩栩如生的影子帶給我無窮的樂趣。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 潘律瓊   時(shí)間：2025-6-16 17:21