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        家訪 750字

        文章摘要:二年級(jí)作文750字:怎么寫好家訪750字作文?2009年9月10日,當(dāng)?shù)?5個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),我也光榮地成為了一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生?;叵肫鸾踢^我的老師有許多許多,老師們留給我的美好記憶也很多很多,但是,今天,在第25個(gè)教師節(jié),這個(gè)特別的日子里,我想寫我的新語文老師兼班主任:馬建華老師。以下是何士文寫的《家訪》范文;

        好家訪作文750字概況

        • 作者:何士文
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)750字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年03月13日 20時(shí)58分

        2009年9月10日,當(dāng)?shù)?5個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),我也光榮地成為了一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生?;叵肫鸾踢^我的老師有許多許多,老師們留給我的美好記憶也很多很多,但是,今天,在第25個(gè)教師節(jié),這個(gè)特別的日子里,我想寫我的新語文老師兼班主任:馬建華老師。

        記得開學(xué)前一周,一個(gè)炎熱的中午,我在家里開心地玩著電腦,突然,門外傳來一聲:“是王沁心家嗎?”“是的。”我懶洋洋地、漫不經(jīng)心地打開門,只見一位帶著眼鏡、穿著運(yùn)動(dòng)鞋、高個(gè)、體格健壯、挎著一個(gè)大包、額頭冒著汗、滿臉笑容的阿姨,向我詢問?!澳恰蔽抑ен磉淼貑査??!拔沂怯滦W(xué)四年級(jí)一班的語文老師兼班主任馬建華老師。”我一聽是新來的班主任家訪,我的心一下子提到了嗓子眼上,好像老鼠見了貓似的,緊張得要死??蔀榱私o新來的老師留下勇敢、大方的印象,我仍然故著鎮(zhèn)定,熱情地把馬老師迎進(jìn)了家門。沒想到的是,馬老師開門見山,沒跟我媽媽寒暄,水也不肯喝,直接就拿出記錄本,要我做自我介紹。我腦袋“嗡”地一聲,成了一團(tuán)亂麻,不知說什么好?!昂⒆?,不要緊張,慢慢說,要不,讓你媽媽幫助你?”聽了馬老師這句話,我的心好像一塊石頭才落了地。于是,我開始調(diào)整情緒,讓大腦飛速地思考,直挺挺地坐在凳子上,聽著媽媽跟馬老師開心地聊著。也不知馬老師跟我媽媽聊了些什么,我依然很緊張,象個(gè)機(jī)器人似的,給馬老師表演了唱歌、大聲誦讀了英語美文、看我的博客、翻閱我的作文集…… 不知不覺,半個(gè)小時(shí)就過去了,只聽見馬老師走時(shí)對(duì)我說:“真好!”聽到馬老師夸我“真好”,我感覺比媽媽平時(shí)夸我“真棒”還開心呢!馬老師的家訪,縮短了我跟馬老師心與心的距離,我不再害怕馬老師,反倒加深了我對(duì)她的崇敬、感激、喜歡、愛戴之情,增強(qiáng)了我對(duì)今后學(xué)習(xí)信心勇氣。 寫到這里,我真想在教師節(jié)的時(shí)候,為馬老師唱一首歌《我愛米蘭》和朗誦一首詩《您好,我的老師》。

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(6)班 何士文   時(shí)間:2022-3-13 20:58

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