讀《明日詩(shī)》有感 750字
文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《明日詩(shī)》有感750字作文?今天,我讀了《明日歌》這首詩(shī),受益匪淺。“明日復(fù)明日,明日何其多。”這首詩(shī)主要講了人的一生有很多明天,明天過(guò)后還有明天。但如果將所有的事都拖到明天去做,到最后什么事情也做不成。正如詩(shī)中所說(shuō):“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。以下是任芷熒寫的《讀《明日詩(shī)》有感》范文;
好讀《明日詩(shī)》有感作文750字概況
- 作者:任芷熒
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年11月01日 09時(shí)49分
今天,我讀了《明日歌》這首詩(shī),受益匪淺。
“明日復(fù)明日,明日何其多!”這首詩(shī)主要講了人的一生有很多明天,明天過(guò)后還有明天。但如果將所有的事都拖到明天去做,到最后什么事情也做不成。正如詩(shī)中所說(shuō):“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣。”這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成今日事,今日畢的好習(xí)慣。
美國(guó)著名的科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是組成生命的材料。”浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。古今中外,凡是有成就的人,沒(méi)有不珍惜時(shí)間的,沒(méi)有不勤奮學(xué)習(xí)的。漢朝人孫敬,非常好學(xué),十分珍惜時(shí)間。有時(shí)后半夜讀書疲倦了,想睡覺(jué),他就用一根繩子一頭系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直。如果打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒。他每天晚上讀書,都用這種辦法。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使他成為一名博古通今的大學(xué)問(wèn)家。
我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠,小時(shí)候就酷愛(ài)讀書。他在初中的時(shí)候,把床上的四條腿鋸掉了一條,這樣睡覺(jué)的時(shí)候,只要他一翻身,床就會(huì)傾斜,他一下子驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。由于少年他時(shí)勤奮刻苦讀書,后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
而現(xiàn)實(shí)中的我,卻經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,虛度時(shí)光。
還記得今年暑假的時(shí)候,媽媽下班回家,問(wèn)我作業(yè)寫好了沒(méi)有?我說(shuō)沒(méi)有。反正放暑假了,放兩個(gè)月呢,不忙!于是我今天約同學(xué)打游戲,明天又去參加打槍活動(dòng),后天又去了游泳館,就這樣日復(fù)一日,直到暑假的最后一個(gè)星期,媽媽再次問(wèn)起我暑假作業(yè)的情況,我這才急急忙忙地抓緊寫作業(yè),由于匆忙,我寫的答案幾乎都是錯(cuò)的,被老師狠狠罵了一頓。從那以后,我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了,今天的事再也不敢拖到明天。
俗話話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在今后的學(xué)習(xí)中,我要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),凡是今天應(yīng)該做的事,絕不拖到明天。只有這樣,才能學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家的棟梁之才。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 任芷熒 時(shí)間:2021-11-1 09:49
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