文章摘要：高一敘事作文:怎么寫(xiě)好感恩汗水750字作文？人生路上風(fēng)雨無(wú)常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。，是它浸潤(rùn)我的雙眸，告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實(shí)觸感，告訴我正在路上。伴隨早鳥(niǎo)啼鳴與陣陣清風(fēng)，我和著晨曦與書(shū)香埋頭苦讀。不料，我卻被書(shū)中一句古話所絆倒。以下是彭驛婷寫(xiě)的《感恩汗水》范文；

好感恩汗水作文750字概況

• 作者：彭驛婷
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)56分

高中高一敘事作文750字   彭驛婷   東方市 高中高一學(xué)生（4）班

人生路上風(fēng)雨無(wú)常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。，是它浸潤(rùn)我的雙眸，告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實(shí)觸感，告訴我正在路上。

伴隨早鳥(niǎo)啼鳴與陣陣清風(fēng)，我和著晨曦與書(shū)香埋頭苦讀。不料，我卻被書(shū)中一句古話所絆倒?！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來(lái)沉思。

“學(xué)?！?、“無(wú)涯”、“作舟”。這三者又有何關(guān)系?我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。

“嘀嗒”，汗水濺落沾濕了書(shū)頁(yè)，也燃起了我眼眸中的火花。學(xué)習(xí)像一片無(wú)邊際的海洋，而我應(yīng)以堅(jiān)毅與信念作船在其中穿游，以信心與謙虛作槳?jiǎng)澠鹇飞?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuimei/" title="最美作文">最美麗的水花。，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學(xué)海中，尋找我成功的方向。

驕陽(yáng)似火，照裂了清晨的溫婉，帶來(lái)了盤旋在校運(yùn)會(huì)上空的熱辣。

我緊握著手中的紅白木棍，咬牙睜眸地盯著準(zhǔn)備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀的姿態(tài)展露在觀賞者的眼里。這一刻，猶如凌遲，緩慢而難耐。

身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風(fēng)起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風(fēng)而行。背上的衣料早已被風(fēng)調(diào)皮地鉆入作亂，帶給我逆風(fēng)的負(fù)重，而汗水卻并未減少。

烈日當(dāng)空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運(yùn)動(dòng)中的手腳也不由停滯了片刻。

額上汗水流入溫?zé)岬念i脖，纏連了一路顫栗，卻在盡頭處傳來(lái)如獅吼般震耳欲聾的吶喊。

風(fēng)聲，掌聲，吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我?jiàn)^步直追，將這一代表榮譽(yù)的載體交接他人，繼續(xù)破風(fēng)延續(xù)。

當(dāng)我俯身喘息，望著前方身影消失原地的時(shí)候。我，是它為我送來(lái)同伴的力量，是它為我指明方向，告訴我正在路上。

，為我在學(xué)海上作舟，讓我乘風(fēng)破浪。

，為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰(zhàn)。

，給我戰(zhàn)神般的勇氣，讓我在人生路上破風(fēng)逆行，無(wú)所畏懼!

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 彭驛婷   時(shí)間：2025-6-14 16:56