文章摘要：蠟燭作文750字:怎么寫好蠟燭的精神750字作文？"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。"想必大家一定很熟悉這句傳誦千古的古詩名句,它所贊揚(yáng)的正是蠟燭默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。蠟燭,在許多的的眼里,它只不過是一種已經(jīng)過時(shí)的照明工具罷了。可是,又有誰曾想到過,蠟燭為了照亮我們,付出了自己的生命。以下是馮卿苗寫的《蠟燭的精神》范文；

好蠟燭的精神作文750字概況

• 作者：馮卿苗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 06時(shí)58分

"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干."想必大家一定很熟悉這句傳誦千古的古詩名句,它所贊揚(yáng)的正是蠟燭默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神.

蠟燭,在許多的的眼里,它只不過是一種已經(jīng)過時(shí)的照明工具罷了.可是,又有誰曾想到過,蠟燭為了照亮我們,付出了自己的生命.每當(dāng)停電時(shí),人們才會(huì)想起那小小的毫不起眼的蠟燭,迫不得已才會(huì)用它來照明.這時(shí),蠟燭總會(huì)落下如同紅寶石般的淚珠,,也就是我們常說的蠟淚.每當(dāng)看到這樣的情景,我都會(huì)想起教育我們的老師.

老師,是人類靈魂的工程師.老師是那樣偉大,給予我們那么多知識,工作那樣辛苦,卻沒有半點(diǎn)怨言.他們不索取回報(bào),只求一盞明亮的臺燈和一張簡陋的辦公桌,就在那上面給我們批改作業(yè),寫教案.就是這樣的條件,老師不知培養(yǎng)了多少國家的棟梁之才,而老師吸取的只是有害健康的粉筆灰.有人把老師比作辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們這些祖國的花朵.可是,我認(rèn)為用蠟燭比喻老師更為恰當(dāng),老師用光明給予了我們知識,卻毀滅了自己,那閃閃的蠟淚就是老師看到我們成為國家棟梁之才而流下的汗水.假如沒有老師,我們的知識又從何而來呢?

還有那些農(nóng)民,他們也有這樣的蠟燭精神,他們頂著烈日流著汗水冒著風(fēng)雨,就是為了耕種莊稼,為我們提供蔬菜和水果,讓我們過上豐衣足食的生活.在夏天,他們頂著炎炎烈日為莊稼鋤草除蟲;在冬天,他們?nèi)淌苤L(fēng)朔雪,為莊稼搭棚.在那樣惡劣的環(huán)境中,他們都能堅(jiān)持下去.這些"日出而作,日入而息"的勞作,最終換來了令信喜氣洋洋的大豐收.他們只求能吃飽飯,過上溫飽生活.其它什么也不求,就這樣為我們提供糧食.這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神正是蠟燭的精神.如果沒有農(nóng)民,我們的糧食又從何而來.

蠟燭雖然很普通,但它的精神實(shí)在可貴.具有蠟燭精神的人永遠(yuǎn)值得我們尊敬的.

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."如果人人都具有蠟燭精神,那世界該多么美好呀!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 馮卿苗   時(shí)間：2023-2-2 06:58