文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好不以成敗論英雄750字作文？——讀《老人與海》有感縉云縣水南小學六（1）班王美蘇在寒假的第三天，我無聊的趴在桌子上，隨手從桌上拿起一本書，認真的看了起來，越看越有趣，發(fā)現這本書里寫的故事還挺有意蘊的，看得津津有味。漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚斗爭中雖然失敗了，但他卻堅忍不拔勇敢的面對失敗，有著挑戰(zhàn)自我的能力，有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內容，它的字數雖少，更沒有華麗的詞藻來表達，但卻令我深思不已，老人桑提亞哥不就是因為那永不言敗，毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎。以下是宋祥宇寫的《不以成敗論英雄》范文；

好不以成敗論英雄作文750字概況

• 作者：宋祥宇
• 班級：小學六年級
• 字數：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月03日 14時11分

小學六年級讀后感作文750字   宋祥宇   六盤水市 小學六年級學生（7）班

——讀《老人與海》有感

縉云縣水南小學六（1）班王美蘇在寒假的第三天，我無聊的趴在桌子上，隨手從桌上拿起一本書，認真的看了起來，越看越有趣，發(fā)現這本書里寫的故事還挺有意蘊的，看得津津有味。

漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚斗爭中雖然失敗了，但他卻堅忍不拔勇敢的面對失敗，有著挑戰(zhàn)自我的能力，有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內容，它的字數雖少，更沒有華麗的詞藻來表達，但卻令我深思不已，老人桑提亞哥不就是因為那永不言敗，毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎？當他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚，他用小刀扎，用鴕打.......我一次次的感受到了他的這種精神。“人生不是生下來就是失敗，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗?！北M管魚肉都被叼去了，但什么也無法摧殘他鋼鐵一般的意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明，他是一個真正的英雄。

在我十至十一歲的時候，我準備學二胡，羨慕老師拉的優(yōu)美曲子，就想立馬學會，一步登天，便到了一位私人教師家學拉二胡，心想：這玩意可真奇怪，看起來真好玩，嘻嘻！

剛開始學二胡的時候，我還挺認真的，還受到了老師的贊揚，心里甜滋滋的，可是好景不長，當我學到第十課的時候，因為課程突然轉變，讓我怎么學也學不會，便開始前功盡棄了，還隔了好幾個月不去學拉二胡，哎！現在想想恩是后悔莫及?。?/p>

在我心中，漁夫桑提亞哥就像一位英雄，在我面臨失敗和困難時，他就激勵我鼓勵我，啟發(fā)我，讓我戰(zhàn)勝自我，這種不甘失敗的精神是永遠打不垮的，這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。《老人與海》里簡潔標準的動作描寫，語言洗練含蓄，富有韻味的內心獨白，使整個小說像一幅油畫，像一首詩，具有強烈的音樂感和畫面感，這種洗練的簡風格把文章寫地栩栩如生，告訴我們，只有不在困難和失敗面前退縮，才能迎接更輝煌的明天！

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作者：小學六年級學生（7）班 宋祥宇   時間：2020-12-3 14:11