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        社會需要怎樣的人?—————讀《誰動了我的奶酪》有感 750字

        文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好社會需要怎樣的人?—————讀《誰動了我的奶酪》有感750字作文?最近,我讀了《誰動了我的奶酪》后,感觸頗多。書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對變化迅速地做出行動。小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。以下是許阿多寫的《社會需要怎樣的人?—————讀《誰動了我的奶酪》有感》范文;

        好社會需要怎樣的人?—————讀《誰動了我的奶酪》有感作文750字概況

        • 作者:許阿多
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)750字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2023年01月11日 22時30分

        最近,我讀了《誰動了我的奶酪》后,感觸頗多。

        書中有四個主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對變化迅速地做出行動;小矮人哼哼面對變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。

        奶酪只是一個代用詞,它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如:金錢、工作、幸福友情、愛情等等。而在遭受了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

        那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆匆。它們具備了幾個條件:

        一、仔細(xì)留心觀察身邊周圍所發(fā)生的變化,并為此做好充足的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

        二、能隨著事情的變化而改變做事的方向,不能墨守陳規(guī)。

        三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下,敢于繼續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。

        第二人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那樣知錯就改的人。它具備了以下幾個條件:

        一、面對變化,雖然做錯了一些事,但由于自身的思想斗爭,愿意突破重圍,重新尋找屬于自己的東西。

        二、面隊自己的錯誤思想,愿意汲取別人的方法做出調(diào)整。

        三、用輕松簡單的想法看待人生。知道自己遲做總比不做好。

        像哼哼這樣的人理應(yīng)被社會所淘汰,它只愿意一輩子享受安樂,沉湎幻覺,停滯不前。我們生活在這樣世界上,只能承認(rèn)變化,并盡力地去適應(yīng)它,這樣才能尋找到自己的“奶酪”。雖然這個過程非常艱難、辛苦,但從這個尋找的過程中,我們才會變得更加穩(wěn)重、成熟。

        社會變化本無常,想要存活在這個社會當(dāng)中,我們必須做好變化的準(zhǔn)備,在千變?nèi)f化的世界里奔跑尋找屬于自己的天地。

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        作者:高中高一學(xué)生(4)班 許阿多   時間:2023-1-11 22:30

        名師點評:

        本文將閱讀《誰動了我的奶酪》的內(nèi)容與現(xiàn)實生活相結(jié)合,感受深刻,文章的切入角度很小,層層深入,語言精煉,“最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪”。

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