文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好以活著為話題的作文750字？雨燕銜來初春，驕陽照亮盛夏，飛鴻馱走金秋，晨霞牽引寒冬。年年歲歲，逝者如斯。在人生旅途中，有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念—超越。海子的生命行走在冰涼的鐵軌上，然后嘎然而止。顧城的夢(mèng)幻行走在沉寂的小路上，然后隨風(fēng)而逝。以下是譚月敏寫的《以活著為話題的作文》范文；

好以活著為話題的作文750字概況

• 作者：譚月敏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)57分

雨燕銜來初春，驕陽照亮盛夏，飛鴻馱走金秋，晨霞牽引寒冬。年年歲歲，逝者如斯。在人生旅途中，有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念—超越。

海子的生命行走在冰涼的鐵軌上，然后嘎然而止；顧城的夢(mèng)幻行走在沉寂的小路上，然后隨風(fēng)而逝；秦始皇的威武行走在萬里長(zhǎng)城上，然后被孟姜女的眼淚擊潰……

人的一生總在行走，不停地行走，直至生命隨高山流水飄然而去。

可是就像音符地跳動(dòng)一樣，人的一生并不總是直立的行走，生命也需要起伏，成長(zhǎng)也需要跳動(dòng)。

是的，成長(zhǎng)中的跳動(dòng)便是超越逆境。

超越，是一種愛，是一種對(duì)生命的熱愛，是一種對(duì)生活的熱愛，一種無畏無限的愛。

生命無極限，所以生命需要超越。超越讓我們在一次次的夢(mèng)想中感受失敗的苦澀；超越讓我們?cè)谝淮未蔚氖≈衅肺秳倮南矏?；超越讓生命在行走中感受激情；超越讓生命在一步步路途中感受生活?a href="http://hnjxzp.com/zt/lequ/" title="樂趣作文">樂趣。

在一次次的超越中，生命走向成熟；

在一次次的超越中，生命走向穩(wěn)??；

在一次次的超越中，生命走向多姿多彩；

張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力超越自我，在《生命的追問》中，她這樣描述超越：“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。

保爾·柯察金用意志鑄就鋼鐵，他這樣詮釋超越：“我已把我的一切全部獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)一為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

哈佛女孩劉亦婷終于圓了多年的夢(mèng)想，她用這樣的話來回贈(zèng)超越：“哈佛是我的夢(mèng)想，超越自我是無悔的選擇”。

而海子的生命，顧城的夢(mèng)幻，秦始皇的威武只因在行走的最后沒有超越而煙消云散。

哥倫布每天的航海日記上都有這樣的一句話：“我們繼續(xù)前行！”正是靠著超越的信念和勇氣，他在人類航海史上寫下了光輝的一頁。

讓深邃的天空升起一輪明月，讓峻峭的山間拂過一縷清風(fēng)，讓炙熱的沙漠出現(xiàn)一片綠蔭，讓我們共同超越，擁抱夢(mèng)想的信念與執(zhí)著。生命無限，愿如飛的超越一生伴你。

人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 譚月敏   時(shí)間：2025-6-16 23:57