文章摘要：高三議論文作文:怎么寫(xiě)好其實(shí)誰(shuí)是誰(shuí)非750字作文？在今天，本是不想寫(xiě)文章的，因?yàn)樵谶@里看到了別人的文采斐然，再瞧瞧自己，只有一個(gè)字來(lái)表達(dá)“哎”。但是又看看自己的小窩，空空如也，真有些難看。所以就發(fā)表了這一篇我自己的想法，可能有一些的無(wú)聊，也可能有一些的散亂，那就請(qǐng)大家原諒原諒了。以下是蔣啟瑤寫(xiě)的《其實(shí)誰(shuí)是誰(shuí)非》范文；

好其實(shí)誰(shuí)是誰(shuí)非作文750字概況

• 作者：蔣啟瑤
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 18時(shí)28分

在今天，本是不想寫(xiě)文章的，因?yàn)樵谶@里看到了別人的文采斐然，再瞧瞧自己，只有一個(gè)字來(lái)表達(dá)“哎”。但是又看看自己的小窩，空空如也，真有些難看。所以就發(fā)表了這一篇我自己的想法，可能有一些的無(wú)聊，也可能有一些的散亂，那就請(qǐng)大家原諒原諒了。

在二十一世紀(jì)的今天，我迷惘了。不知道是因?yàn)榭戳颂嗟臒o(wú)聊文章，還是自己想的太遠(yuǎn)了，總覺(jué)得現(xiàn)在的什么東西都讓我無(wú)菱兩可。

就好象讀書(shū)吧！有的名人就叫我們什么書(shū)都應(yīng)該讀一下，但是有的名人又叫我們應(yīng)該有選擇的讀書(shū)。

就好象學(xué)習(xí)吧！有的老師就叫我們要捉重點(diǎn)地去學(xué)習(xí)，但是有的老師就勸我們讀書(shū)不要太過(guò)功利性了。

就好象做事的態(tài)度吧！有的人漫不經(jīng)心地去做一件事情，卻讓他做地成功了；但是有的人很用心的去干一件事，卻沒(méi)有成功，反而被人取笑是笨蛋，不夠聰明

其實(shí)很多事情，在選擇用什么方法的時(shí)候，我覺(jué)得我就象站在十字路口那樣——彷徨。

我其實(shí)是一個(gè)平凡地在不過(guò)平凡的學(xué)生。我承認(rèn)我喜歡被受注目的感覺(jué)，特別是被老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)望著自己的眼神，我發(fā)夢(mèng)都想每天是這樣（但是我可不是自戀狂哦！）。于是我在學(xué)校就努力地學(xué)習(xí)，可是不知道為什么我總不能很好地控制自己的精神，總是分神，導(dǎo)致自己的成績(jī)不能很好地提高，令我沮喪。最令我頭痛的就是別人的言語(yǔ)：看嘛，她這么努力都不過(guò)是高我?guī)追侄押呛牵ㄔ诤鸵粠腿艘黄鸺樾Γ＿@令我連續(xù)3天不能睡覺(jué)，我于是在想是不是真的象他們所說(shuō)的那樣，我真的很是差勁，我究竟應(yīng)不應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)呢？……

后來(lái)，我想了想可能就是這樣。人生嘛，有很多的選擇，我們決定了一個(gè)又一個(gè)的時(shí)候，這就成了別人沒(méi)有的，只屬于我們自己的獨(dú)特的人生了，也是這樣成就了只屬于自己的性格了。

其實(shí)我在這里想說(shuō)的就是，我們的人生是自己的，要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任；當(dāng)你決定了一個(gè)選擇的時(shí)候，不要太在意別人的看法和說(shuō)法，勇往直前的前進(jìn)吧??！自我鼓勵(lì)一下：加油哦！你行的?。?/p>

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 蔣啟瑤   時(shí)間：2025-6-15 18:28