文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《木偶奇遇記》有感750字作文？說(shuō)起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶(hù)曉的，它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書(shū)的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)講述了一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。以下是鄭棟文寫(xiě)的《讀《木偶奇遇記》有感》范文；

好讀《木偶奇遇記》有感作文750字概況

• 作者：鄭棟文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 06時(shí)48分

說(shuō)起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶(hù)曉的，它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書(shū)的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。

這本書(shū)講述了一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩?，匹諾曹賣(mài)掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書(shū)，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩?？墒牵?a href="http://hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書(shū)上人說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂(lè)于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭棟文   時(shí)間：2020-12-24 06:48