文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好何為貧?何為富?750字作文？一天，有位富翁帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見識一下窮人是怎樣生活的。他們在農(nóng)場最窮的人家度過了一天一夜。旅行結束后，父親問兒子：“旅行怎么樣?！薄昂脴O了?！眱鹤踊卮稹！斑@下你知道窮人是怎么生活的吧?！备赣H對兒子說，言下之意是告訴兒子，我們家很富有，希望兒子好好珍惜。以下是蘇一勤寫的《何為貧?何為富?》范文；

好何為貧?何為富?作文750字概況

• 作者：蘇一勤
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月15日 17時07分

一天，有位富翁帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見識一下窮人是怎樣生活的。他們在農(nóng)場最窮的人家度過了一天一夜。旅行結束后，父親問兒子：“旅行怎么樣？”“好極了！”兒子回答。“這下你知道窮人是怎么生活的吧？”父親對兒子說，言下之意是告訴兒子，我們家很富有，希望兒子好好珍惜。可意想不到的是：

“我發(fā)現(xiàn)咱家只有一條狗，可他們家卻有四條狗；咱家里僅有一個水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園只有四盞燈，可他們卻有滿天的星光；還有，我們的院子中有這么一點兒，可他們的院子卻又整個農(nóng)場那么大！”

孩子單純的心最容易發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物，發(fā)現(xiàn)世俗之外的美麗天堂。何為富？何為貧？如人飲水，冷暖自知。

富人身邊是搖尾乞憐的寵物犬，而窮人充耳都是柴門犬吠；富人能坐擁噴泉，但且看鄉(xiāng)村小河悠悠；富人滿屋燈火通明，又怎比得上滿天星光；富人也許退守到自己的豪宅之中，卻不知門外的滿片土地。

在生活中，常聽人抱怨，生來為何不在富貴之家，可我們卻不知道，貧富的差距并不僅僅只是物質(zhì)上的。

物質(zhì)是身上的華服，而精神則是一顆心的高度。佛曰：唯心而已。一生匆匆，披星戴月。也許能換得金玉滿堂，但換不來嘴邊淡淡的微笑。錢為戈，引起這世上所有的煩惱。免去為金錢算計，也許你會有時間捧一本好書，品一杯好茶，聽一首名曲，沐浴一天的陽光，這豈不是貧富的差距？陶淵明正是明白了這點，所以才會舍去功名，當了八十一天的彭澤縣令而退出官場，歸隱田園，過著日出而作日落而息的生活。

貧窮與富有是不能用金錢去衡量的，貧與富的差距是在縱向拓展的?？v是衣衫襤褸，也可來指點江山，激揚文字。便道是：何為貧？何為富？這，便是“貧”！這，便是“富”！

貧與富的差距，不僅僅是物質(zhì)上的更是精神上的。貧富的差距不僅是生理上的，更是心理上的。唉！可惜大多數(shù)人只看到了前者。

江上雪，浦邊風，笑著荷衣不嘆窮......

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作者：高中高二學生（1）班 蘇一勤   時間：2025-6-15 17:07