《草房子》讀后感 750字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好《草房子》讀后感750字?馬宇璇當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,不禁贊嘆不已。作者是著名作家曹文軒,作品寫了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)看似平常卻又催人淚下的故事。不幸少年禿鶴與厄運(yùn)拼搏時(shí)的悲創(chuàng)與優(yōu)雅,垂暮老人秦奶奶在人生最后一瞬間做的感人肺腑的事跡,將老師和白雀之間既撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切,全都清晰的展現(xiàn)在主人公桑桑的世界里。以下是蔡松浩寫的《《草房子》讀后感》范文;
好《草房子》讀后感750字概況
- 作者:蔡松浩
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年09月19日 09時(shí)36分
馬宇璇當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,不禁贊嘆不已。
作者是著名作家曹文軒,作品寫了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)看似平常卻又催人淚下的故事。不幸少年禿鶴與厄運(yùn)拼搏時(shí)的悲創(chuàng)與優(yōu)雅,垂暮老人秦奶奶在人生最后一瞬間做的感人肺腑的事跡,將老師和白雀之間既撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切,全都清晰的展現(xiàn)在主人公桑桑的世界里。僅僅是這六年,對(duì)桑桑來說這些就像大海邊的珍珠,那些永遠(yuǎn)也不會(huì)被沖走的珍珠,深深的映在了他的腦海里。
還記得禿鶴嗎?他可是個(gè)實(shí)足的小禿子,有時(shí),我覺得他傻乎乎的,可愛極了,但有時(shí),我就覺得他很兇。其實(shí)呢,別人偶爾摸一下你的頭還是可以的啦,人的好奇心總是很強(qiáng)的,但如果他們天天摸月月摸,那就別怪你手下不留情嘍!禿鶴的鐵哥兒們只能非桑桑莫屬,他呀!時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而乖巧,心情不好時(shí)還會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣。讀到《紙?jiān)隆纺且徽聲r(shí),我覺得桑桑就是個(gè)當(dāng)之無愧的小英雄,可讀到《禿鶴》那一章時(shí),我就覺得他是一個(gè)損人不利己的小壞蛋,當(dāng)禿鶴已經(jīng)受到創(chuàng)傷的時(shí)候,他不但不幫他,反而繼續(xù)去打擊他,太壞了。最后是紙?jiān)拢粋€(gè)體面的小女孩,她既漂亮又溫柔,還很懂事。我喜歡這個(gè)人物,她有一手很好的毛筆字,有時(shí),就連我也會(huì)有那么一小點(diǎn)嫉妒呢!可是倉(cāng)板小學(xué)的劉一水整天欺負(fù)紙?jiān)?,好在桑桑及時(shí)出手相救,惡人有惡報(bào),劉一水因此也受到了懲罰。
作者曹文軒把這些人物寫的栩栩如生,充分體現(xiàn)了小學(xué)生活潑的性格。把我們深深的吸引到了書的世界,我很敬佩他喲!
點(diǎn)評(píng):文章前一部分用優(yōu)美的語言介紹了文章的情節(jié),在字里行間里表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。第二部分則用一個(gè)同齡人的眼光,用活躍的語言點(diǎn)評(píng)了書里的人物。最后還賞析了作者的文筆。學(xué)會(huì)賞析是高年級(jí)讀書的一個(gè)臺(tái)階,用這樣的方法去寫讀后感,你的讀書收獲會(huì)更大。
作者:初中初一學(xué)生(1)班 蔡松浩 時(shí)間:2024-9-19 09:36
好文章,贊一下
890人
很一般,需努力
8990人
太差勁,踩一下
79人
- 上一篇:助人為樂的我作文350字
- 下一篇:快樂的六一才藝展示作文450字