文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好把你的心放寬——讀《寬容的人最瀟灑》有感750字作文？記著別人的過(guò)錯(cuò)只會(huì)讓自己的心更累，以平和的心態(tài)處理周圍的人和事，才能感到快樂(lè)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容，我讀過(guò)這樣一篇關(guān)于寬容的故事：一天，一位老師問(wèn)班上的學(xué)生："你們有沒(méi)有討厭的人啊。"學(xué)生們有的默不做聲，有的則用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。以下是許芷榮寫的《把你的心放寬——讀《寬容的人最瀟灑》有感》范文；

好把你的心放寬——讀《寬容的人最瀟灑》有感作文750字概況

• 作者：許芷榮
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月15日 05時(shí)48分

初中初中讀后感作文750字   許芷榮   南寧市 初中初一學(xué)生（7）班

記著別人的過(guò)錯(cuò)只會(huì)讓自己的心更累，以平和的心態(tài)處理周圍的人和事，才能感到快樂(lè)。

老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容，我讀過(guò)這樣一篇關(guān)于寬容的故事：一天，一位老師問(wèn)班上的學(xué)生："你們有沒(méi)有討厭的人??？"學(xué)生們有的默不做聲，有的則用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師接著便發(fā)給每人一個(gè)袋子，說(shuō)："周圍有哪些人得罪了你，讓你不開心，就把他（她）的名字和不開心的事寫在石頭上，過(guò)錯(cuò)大的就找一個(gè)大點(diǎn)的石頭。每天把''戰(zhàn)利品''用袋子裝好給老師看看。"學(xué)生們覺(jué)得很有趣，一放學(xué)就到河邊去找石頭，一天、二天、三天......有的同學(xué)都快背不動(dòng)了，有的則提出了抗議："老師，好累?。?quot;老師笑了笑，說(shuō)："那就放下這些代表別人過(guò)錯(cuò)的石頭吧！不要把它當(dāng)寶貝一樣記著，扛在肩上，時(shí)間久了，誰(shuí)也承受不住的......"

在生活中，人與人之間免不了產(chǎn)生矛盾和摩擦。我平時(shí)說(shuō)話太直，不會(huì)繞彎，為此得罪了不少人。但終其結(jié)果往往分為兩類：一類是說(shuō)聲對(duì)不起，握握手，嘿！沒(méi)事兒似的和好了。一類則是："什么！好小子，膽子不小，敢跟我過(guò)不去！"完了，翻臉了，更可怕的不是"明爭(zhēng)",而是"暗斗",還是長(zhǎng)久的冷戰(zhàn)，其結(jié)果可想而知嘍！這樣很可能就會(huì)分為兩派，"上梁山眾好漢聚義"與"入桃園劉關(guān)張結(jié)義",龍爭(zhēng)虎斗，劍拔弩張，兩敗俱傷呀！

細(xì)一想，何必吹胡子瞪眼，為芝麻大點(diǎn)的事大動(dòng)干戈呢？寬容一些，對(duì)自己和他人都有好處。古話說(shuō)的多好："得饒人處且饒人。"敞開胸懷原諒別人，記人之善，忘人之過(guò)，海納百川，有容乃大。

放下是一種灑脫，一種境界，扔下心中代表別人"過(guò)錯(cuò)"的石頭吧！其實(shí)，"過(guò)錯(cuò)"并沒(méi)你想的那么沉重，讓自己活的輕松些吧！

小作者的觀點(diǎn)非常鮮明，那就是做人要心胸開闊，學(xué)會(huì)寬容，文章讀感結(jié)合，事例充分。開篇點(diǎn)明題意、篇末與其呼應(yīng)，顯得很有分量，是篇有深意的讀后感。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 許芷榮   時(shí)間：2021-2-15 05:48