讀《失去的一天》有感 750字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《失去的一天》有感750字作文?有時(shí),時(shí)間如蒼老的老人,走的很慢。有時(shí),時(shí)間又如跑道上的劉翔,跑的太快。少不更事的我,成天做著白日夢(mèng),讀完了《失去的一天》后,突然明白了時(shí)間的重要性,明白了失去的一天永遠(yuǎn)不會(huì)再 回來,自那一刻起,我下定決心一定要成為一位時(shí)間的主人。以下是鄭秀紅寫的《讀《失去的一天》有感》范文;
好讀《失去的一天》有感作文750字概況
- 作者:鄭秀紅
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年02月04日 17時(shí)24分
有時(shí),時(shí)間如蒼老的老人,走的很慢;有時(shí),時(shí)間又如跑道上的劉翔,跑的太快。少不更事的我,成天做著白日夢(mèng),讀完了《失去的一天》后,突然明白了時(shí)間的重要性,明白了失去的一天永遠(yuǎn)不會(huì)再 回來,自那一刻起,我下定決心一定要成為一位時(shí)間的主人。
文中主要講述了佩佳的媽媽吩咐佩佳在她回家之前,在院子里栽一棵樹,讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。佩佳想今天的事情可以放到明天去做,就游手好閑地過了一天。媽媽回來后,看到佩佳什么事業(yè)沒有做,就領(lǐng)佩佳看了人們?cè)谝惶炖锔闪耸裁?,令佩佳明白了什么叫“失去的一天?!?/p>
讀完《失去的一天》,仔細(xì)想想,我不是也有過同樣的經(jīng)歷嗎?
那是一個(gè)星期天的下午,因?yàn)樾瞧诹托瞧谌丈衔绲男谐潭寂艥M了,所以只能在星期天做作業(yè)。我拿著筆,哼著自己喜歡的歌,完全把作業(yè)拋在九霄云外了。我一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒看電視,玩累了就躺在沙發(fā)上睡覺。一會(huì)兒,媽媽叫我起來做作業(yè)。告訴我她晚上要出去吃飯,我哀求媽媽讓我和她一起出去。媽媽問我:“那你作業(yè)怎么辦?你今天不是有很多作業(yè)嗎?”“哎呀!沒關(guān)系啦!回家再寫,我一定可以完成的?!薄澳呛冒?,你先寫會(huì)兒,一會(huì)我叫你。”“oh!Yeah!出去咯,可以不用寫作業(yè)咯!”“你一會(huì)回家不還得寫嗎?現(xiàn)在趕快做,要不到時(shí)候就要做到很晚了。”說完,媽媽就換衣服了,我又接著躺在沙發(fā)上看電視。一會(huì)兒,媽媽換好衣服了,帶我來到親戚家吃晚飯。吃完后,我又和小朋友在一起玩起游戲來了。但是,我總是覺得心里有一塊很沉的石頭,使我玩得一點(diǎn)也不開心?;氐郊?,我立馬沖到寫字臺(tái)開始寫作業(yè),一直寫到凌晨兩點(diǎn)才睡,第二天上學(xué)也差點(diǎn)遲到了。
讀完《失去的一天》,使我明白了:永無止境消磨時(shí)間,還不如趕快把該做的事做完,只有那樣,才既能學(xué)好,又能玩好。珍惜時(shí)間會(huì)使你做更多有用的事,會(huì)使你與別人與眾不同,會(huì)使你成為時(shí)間的主人。
作者:初中初一學(xué)生(6)班 鄭秀紅 時(shí)間:2021-2-4 17:24
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