文章摘要：初一作文750字:怎么寫好接：中學(xué)組750字作文？我們首先要肯定的是，任何文本的創(chuàng)作都是有明確目的性的。有的是以商業(yè)為目的，有的是以自我表現(xiàn)為目的，事實上大多數(shù)作品都具有雙重的目的和效果。作為漫畫這種文本，創(chuàng)作中面臨比文字更大的勞動量、更多的"公眾性"即商業(yè)性，也就蘊含了更大的合作創(chuàng)作的可能。以下是沈非雪寫的《接：中學(xué)組》范文；

好接：中學(xué)組作文750字概況

• 作者：沈非雪
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月11日 08時28分

我們首先要肯定的是，任何文本的創(chuàng)作都是有明確目的性的。有的是以商業(yè)為目的，有的是以自我表現(xiàn)為目的，事實上大多數(shù)作品都具有雙重的目的和效果。作為漫畫這種文本，創(chuàng)作中面臨比文字更大的勞動量、更多的"公眾性"即商業(yè)性，也就蘊含了更大的合作創(chuàng)作的可能。國外占絕對數(shù)量的例證表明，有計劃有組織分工合作的漫畫創(chuàng)作更能為我們提供光明的未來。

在國內(nèi)的實際創(chuàng)作中，更多的作者與腳本的合作是極為直接的，有充分創(chuàng)意的一方提交自己的故事進行討論，其他參與者提供整合與修改，最后由繪畫者完成。這種合作中，繪畫者占據(jù)主導(dǎo)地位，由繪畫者提出的創(chuàng)意往往能得到貫徹，由文字腳本開始的則往往事倍功半。

隨著漫畫在國內(nèi)的發(fā)展，更多的作者開始步入職業(yè)化的軌道，同時大量的投資人帶著自己的創(chuàng)作概念、市場感覺尋找有經(jīng)驗的作者合作創(chuàng)作動漫畫。對于這些投資人來說，漫畫人的經(jīng)驗和靈感是寶貴的財富，大多數(shù)人都希望創(chuàng)作者可以在資金的帶動下完成優(yōu)秀的本土漫畫。但是，無疑，所有這些嘗試正在遇到阻礙，這種阻礙并不明顯，但是很嚴重。這種阻礙就是缺乏創(chuàng)作的有效組織。

我們知道，市場是由"需求、生產(chǎn)、銷售、分配"這樣的循環(huán)組成的，套用到漫畫上面就是"市場需求、創(chuàng)作、發(fā)布渠道、創(chuàng)作組織"這樣的流程。在這個流程中，市場需求是固定的存在，現(xiàn)在中國的市場需求對于本土原創(chuàng)來講并不樂觀，需要拓展，但去很難受到我們這些獨立的個體控制；創(chuàng)作在本土漫畫的鏈條中已經(jīng)成為最堅固的環(huán)節(jié)，大量優(yōu)秀的漫畫創(chuàng)作者不斷的涌現(xiàn)，并且矢志不移，這是我們對本土漫畫的前景感到樂觀；發(fā)布渠道這一條由于文化政策的約束，顯得很不夠，但實際上已有的發(fā)布渠道我們并沒有充分的利用，例如動畫和flash；最后，創(chuàng)作的組織不僅僅會提供良好的利益分配形式，更多的在創(chuàng)作中也能起到聯(lián)系創(chuàng)作和發(fā)布的紐帶作用。這四者之間

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 沈非雪   時間：2024-10-11 08:28