文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫好書伴我成長(zhǎng)750字作文？書陪伴我成長(zhǎng)書帶領(lǐng)著我們從無知走向文明，逐漸陶冶著我們的情操，它好似一枚金鑰匙開啟智慧的大門，它又如同一位貼心的朋友陪伴著我們成長(zhǎng)。無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限，它們就像充滿智慧的結(jié)晶，又如璀璨奪目的寶石。以下是馬國(guó)湘寫的《書伴我成長(zhǎng)》范文；

好書伴我成長(zhǎng)作文750字概況

• 作者：馬國(guó)湘
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)58分

書陪伴我成長(zhǎng)

書帶領(lǐng)著我們從無知走向文明，逐漸陶冶著我們的情操，它好似一枚金鑰匙開啟智慧的大門，它又如同一位貼心的朋友陪伴著我們成長(zhǎng)。無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限，它們就像充滿智慧的結(jié)晶，又如璀璨奪目的寶石。記得上五年級(jí)時(shí)，我曾僥幸取得了“全班第一”的稱號(hào)，就開始飄飄然了，認(rèn)為這一切都是自己的功勞。從此，在同學(xué)之間我經(jīng)常炫耀自己。新的一學(xué)期開始了，同學(xué)們已經(jīng)安排好了自己的學(xué)習(xí)生活，而我還沉浸在勝利的喜悅中，同學(xué)來問我問題，我也只是用“沒有時(shí)間”來打發(fā)他們，在學(xué)習(xí)上也只是敷衍了事，自己卻認(rèn)為自己一如既往能拿到第一。同學(xué)們面對(duì)我的驕傲漸漸疏遠(yuǎn)了我，幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)提醒我不要得意洋洋，我卻依然高傲地說：“我看你是在嫉妒我吧！”老師也批評(píng)我，家長(zhǎng)對(duì)我嘆氣，但是我仍是不理不睬，只好拿出一本書，在書海中遨游。這是一部集歇后語為一體的書，隨意翻開一頁，目光不由得停在了一句歇后語上——“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)??！斌w會(huì)著它的道理，我不禁聯(lián)想到了自己，自己不就是里面的“關(guān)羽”嗎？書頁隨著風(fēng)隨意翻動(dòng)，我的心里也波濤起伏，我了解到了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的用心良苦，開始沉下氣來努力學(xué)習(xí)，當(dāng)別人付出十分努力時(shí)，我就要用十二分的努力。雖然我的成績(jī)有些了退步，但我仍未因改掉了驕傲的壞習(xí)慣而欣喜。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。也許，我讀書并沒有像周恩來那樣“為中華崛起”的宏圖壯志，但我依然愛讀書。書為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……點(diǎn)評(píng)：本文敘事清晰，細(xì)節(jié)生動(dòng)，緊扣“成長(zhǎng)”二字布局，但結(jié)尾部分的語言略顯粗超，還需細(xì)細(xì)雕琢。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 馬國(guó)湘   時(shí)間：2025-6-15 14:58