文章摘要：五年級作文750字:怎么寫好長短三分鐘750字作文？上課了，老師問：“你們覺得三分鐘是長還是短。原本鴉雀無聲的教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，我也想三分鐘有得時(shí)候漫長，有的時(shí)候短暫。于是老師就讓我們體驗(yàn)了3分鐘，就是寫字，在3分鐘內(nèi)誰字寫的多又好。以下是張樹文寫的《長短三分鐘》范文；

好長短三分鐘作文750字概況

• 作者：張樹文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 05時(shí)29分

上課了，老師問：“你們覺得三分鐘是長還是短？原本鴉雀無聲的教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，我也想三分鐘有得時(shí)候漫長，有的時(shí)候短暫。于是老師就讓我們體驗(yàn)了3分鐘，就是寫字，在3分鐘內(nèi)誰字寫的多又好。我想：3分鐘能寫不少字呢！小菜一碟！

比賽馬上開始了，我握緊筆，3，2，1，開始！只聽王老師一聲令下，我就以每秒180公里的速度全速寫著。這時(shí)王老師說1分鐘過去了，我的天??！這么快，我才寫了一行半字??！我多么想讓時(shí)間爺爺停下那忽忽的腳步，更想利用電腦把這些字復(fù)制下來，然后再粘貼下來，但這些事情是多么荒唐！兩分鐘過去了，我的手心也是快要“大汗淋漓”了，由于過于急切我寫了一個(gè)錯(cuò)別字，我不管它了說不定老師也沒看出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)神心惶惶，緊張的很，倒計(jì)時(shí)5，4，3，2，1！王老師說完后，比賽結(jié)束。最后，我寫了81個(gè)字，最少48個(gè)字，最多盡然達(dá)到了102個(gè)字，真是人外有人，天外有天?。?/p>

接下來，王老師說：“下面一個(gè)項(xiàng)目是金雞獨(dú)立3分鐘”，我想：“不就是金雞獨(dú)立嗎，這還不簡單？

比賽馬上開始了，我和同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，5，4，3，2，1！一聲令下，我們左腳抬，右腳抬，可是情況完全和我想像的不一樣，剛站了20秒就覺得腿發(fā)麻、發(fā)酸，我還不禁得跳了起來，1分鐘過去了，唉，時(shí)間爺爺，您的腳步別那么慢行嗎？看前面的小明，酸得好像陀螺一樣轉(zhuǎn)著。我想：多么想把腳放下來休息一會(huì)呀，或者換只腳也行，可是這是不可能的，2分鐘過去了，我雖然在開著空調(diào)的教室里，卻一直冒著汗，多么希望我把其他人給定住，自己休息一會(huì)，或者變成隱形人，找一個(gè)替身站在那兒，那該多好?。〔贿^，這些都只是幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。只剩一分鐘了，最好我一個(gè)響指不能把1分鐘快速的過去，多么想把腿放下來休息?。〉峙卤幻鞑榍锖恋睦蠋熆闯鰜?。5，4，3，2，1停！我們終于把腿放了下來，長舒一口氣。

通過這一課，我懂得了愛因斯坦的相對論。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 張樹文   時(shí)間：2025-6-15 05:29