文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《讀窗邊的小豆豆》讀后感750字？在這個暑假，我津津有味得讀完了窗邊的小豆豆這本書，閉上眼睛就浮現(xiàn)出童話般的世界。它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆，在巴學園里學習的一段真實時光。在這里（巴學院），小豆豆（也就是作者）學會了關(guān)心別人。以下是韓國毅寫的《《讀窗邊的小豆豆》讀后感》范文；

好《讀窗邊的小豆豆》讀后感750字概況

• 作者：韓國毅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時05分

在這個暑假，我津津有味得讀完了窗邊的小豆豆這本書，閉上眼睛就浮現(xiàn)出童話般的世界。

它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆，在巴學園里學習的一段真實時光。

在這里（巴學院），小豆豆（也就是作者）學會了關(guān)心別人；在這里沒有人嘲笑她，沒有人歧視她；在這里有人夸獎她。所有的這一切，都讓小豆豆成為一個心地善良、懂禮貌又快樂的孩子。

這本書，讓我不僅僅體會到了小豆豆那么童真可愛，還能體會到巴學園是多么的好玩，讓我都想上這個“巴學園”了。小豆豆曾經(jīng)想當間諜，后來還想當賣車票的，后面還考慮到想當護士，最后她成了日本著名的作家、著名的電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

我想所有看完這本書的孩子，應(yīng)該沒有一個不羨慕小豆豆的吧，很多成年人也一樣，長大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是終生難忘的快樂?？上?，這種快樂在大人的呵斥聲中變得太短暫。

我印象最深的是這一段：在小豆豆第一天讀的“巴學園”里，認識了很多新的朋友，唯一的一個男孩山本泰明，他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒，想讓泰明能看到更遠的東西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子，很快地爬了上樹，然后讓泰明爬上來，經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下，他終于爬上了樹上，與小豆豆一起放眼看世界。

無論是巴學園的美麗景象，還是那與眾不同的教學方式，都讓我覺得只有在夢里才能夠見到：用廢棄的電車來當教室；每天上課的順序都是由自己安排的；每天每個人的座位都根據(jù)自己當天的心情和需要來坐……這些在我們的現(xiàn)實生活中都是不可能發(fā)生的，是多么令人不可思議??！而在巴學園里，諸如此類的與眾不同的事例還真是讓人數(shù)不勝數(shù)呢！

讀完這本書后，我突然開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

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作者：小學六年級學生（6）班 韓國毅   時間：2025-6-16 20:05