文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好文明——人類美麗的形象750字作文？朋友，常常被你們所視的文明，其實(shí)是非常重要的，文明就是人的另一個(gè)形象。如果你們?cè)谖拿鬟@個(gè)方面做得很好，你們的形象形象就會(huì)比花枝招展的小姑娘還要美麗，會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，相比，如果你在文明這方面做得很差，你的形象自然也會(huì)很差，而且會(huì)令人厭惡。以下是蔡洋奔寫(xiě)的《文明——人類美麗的形象》范文；

好文明——人類美麗的形象作文750字概況

• 作者：蔡洋奔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月06日 02時(shí)35分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文750字   蔡洋奔   呼和浩特市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

朋友，常常被你們所視的文明，其實(shí)是非常重要的，文明就是人的另一個(gè)形象。如果你們?cè)谖拿鬟@個(gè)方面做得很好，你們的形象形象就會(huì)比花枝招展的小姑娘還要美麗，會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，相比，如果你在文明這方面做得很差，你的形象自然也會(huì)很差，而且會(huì)令人厭惡。

文明其實(shí)是十分簡(jiǎn)單的，這就要看你怎么做了。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的，也是每個(gè)小學(xué)生必須要做到文明，就是在早上碰到老師，甜甜地一聲 老師早 ！；就是無(wú)意碰壞別人的東西，羞愧地一聲 對(duì)不起 ；就是雜別人做事的時(shí)候，輕輕地一聲打攪一下！ 就是在別人幫助你之后，感激地一聲 謝謝你！ 難道我們小學(xué)生連這點(diǎn)都做不到嗎？可是，有些人 做不到！

那是一個(gè)星期六的下午，我們上完最課后一節(jié)課，都背著書(shū)包回家，當(dāng)我走到一樓的時(shí)候看見(jiàn)幾為六年級(jí)的學(xué)生正在合伙欺負(fù)一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)時(shí)我火冒三丈，十分地氣憤。正在這個(gè)時(shí)侯，不知從什么地方出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的同學(xué)，他說(shuō)：“請(qǐng)你們別欺負(fù)這位小同學(xué)！”其中有一個(gè)人說(shuō)：“別多管閑事！否則，你會(huì)吃虧的！”我躲在一根柱子背后聽(tīng)了剛才那個(gè)人說(shuō)的渾身毛骨悚然，而那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的六年級(jí)學(xué)生卻毫不害怕，他說(shuō)：“別欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)！有一個(gè)人不服氣了，剛想伸出拳頭打，他用眼睛瞥了一哦下那一個(gè)人，讓那個(gè)人有所畏懼，那個(gè)人說(shuō)：“哼！算你厲害，我們走吧！”那位小同學(xué)見(jiàn)那幾個(gè)人走了，忙謝他，還問(wèn)他叫什么名字？他說(shuō)：“小弟弟，不用謝！我的名字他也不必知道！”說(shuō)著，他就走了，我心中暗暗想：他和 剛才的幾個(gè)人是多么鮮明的對(duì)比??！他對(duì)那些可惡之人還那么客氣，那么文明，真令我敬佩！

?。∥拿鳕D―人類美麗的形象！它是多么好！他剛才的行為多么高尚！多么美麗！什么令人敬佩！

有的同學(xué)看了著篇文章恐怕都不敢抬頭了吧！上次做錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要下次改正，文明－這個(gè)美麗的形象仍然是屬于你的！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡洋奔   時(shí)間：2024-10-6 02:35