文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好沒有自理能力就沒有生存能力——讀《魯濱遜漂流記》有感750字作文？從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱漂流記》后，才對自理能力有了新的認(rèn)識。一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了。狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到了孤島上，生活了二三十年。以下是譚小玲寫的《沒有自理能力就沒有生存能力——讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好沒有自理能力就沒有生存能力——讀《魯濱遜漂流記》有感作文750字概況

• 作者：譚小玲
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時34分

從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱漂流記》后，才對自理能力有了新的認(rèn)識。

一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到了孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病。甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢？不是從平時生活開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理對我們是多么重要?。?/p>

這使我不由的想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來說，這對我而言，釘個扣子都是很難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多用具，而我在勞動課上做的用具，不是沒做成功，就是做的皺巴巴的。這是自理能力差的表現(xiàn)。

在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書、本子堆得像小山似的，地上全是紙，地板臟了也不擦。而且很少做家務(wù)活，所以家里顯得非常亂。

在學(xué)校，每次上學(xué)，書包常常收拾不好，總是丟三落四。我的書桌也顯得不利索，書桌里的東西塞得滿滿的，桌面上也不整潔。下午放學(xué)時不是大衣沒穿好，就是塑料袋斷了。我常常是最后一個走出教室的。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了我準(zhǔn)備用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學(xué)習(xí)做菜、縫衣服，雖然和魯濱遜在孤島獨立生活比起來，我還差得很遠(yuǎn)；但我已經(jīng)開始鍛煉自己的自理能力了，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣克服一切困難的了不起的人物。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 譚小玲   時間：2025-6-15 14:34