文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事750字作文？媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾象征著光榮的少先隊員，我在一年級的時候就擁有了我渴望的紅領(lǐng)巾。最最令我難忘的一瞬間，還是在我擁有紅領(lǐng)巾的時候。剛上一年級，我很調(diào)皮，上課做不住，平時的作業(yè)草草了事。有一天，班主任周老師突然對我們說：“過段時間我們要評出新一批少先隊員了，大家好好準(zhǔn)備一下吧。以下是任玲月寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文750字概況

• 作者：任玲月
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 06時27分

小學(xué)五年級敘事作文750字   任玲月   南京市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾象征著光榮的少先隊員，我在一年級的時候就擁有了我渴望的紅領(lǐng)巾。最最令我難忘的一瞬間，還是在我擁有紅領(lǐng)巾的時候。

剛上一年級，我很調(diào)皮，上課做不住，平時的作業(yè)草草了事。有一天，班主任周老師突然對我們說：“過段時間我們要評出新一批少先隊員了，大家好好準(zhǔn)備一下吧。”我一聽，心想如果成了少先隊員，就意味著可以佩戴紅領(lǐng)巾了。我暗暗下定決心，這次一定要評上。

從那以后，媽媽說我變乖了，家務(wù)活兒搶著做；老師說我懂事了，聽課特別認(rèn)真；同學(xué)也覺得我變了，作業(yè)從不拖拉。聽了這些，我像喝了蜂蜜，一直甜到心里。

終于在某一天快要放學(xué)的時候，周老師進(jìn)來說：“明天請大家都穿上校服。”難道……

果然不出所料，第二天下午第二節(jié)課時，周老師點完名后，帶領(lǐng)我們一隊人來到了大操場上。從周老師臉上嚴(yán)肅的表情里，我已經(jīng)猜到了八九分，耶！我心里直歡呼。過了一會兒，廣播響起：“請一年級的小朋友們排好隊，儀式正式開始。”激動人心的時刻終于來到了，我的心怦怦直跳。只見大哥哥大姐姐們走得整整齊齊的，然后排成一隊在旁邊等候，我特別注意到他們每一個人手里都托了一塊疊得方方正正的紅領(lǐng)巾，那么鮮艷。當(dāng)音樂響起來的時候，哥哥姐姐們開始往前走，然后來到我們的面前停了下來。一位漂亮的姐姐先向我敬了個禮，然后開始給我佩戴紅領(lǐng)巾。我的眼睛一刻也沒有離開過這塊即將屬于我的鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中也暗暗下定決心，我一定會做得更好。姐姐幫我系得很漂亮，最后向我敬了個禮，我也匆忙舉起手回了個不標(biāo)準(zhǔn)的禮，姐姐“撲哧”笑了一聲，我也跟著傻乎乎地笑。

從那以后，每天上學(xué)，我的胸前總掛著整潔鮮艷的紅領(lǐng)巾，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳；我安安靜靜地聽課寫作業(yè)，它也從不打擾我，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。我一定要好好珍惜它，因為我已是一名擁有責(zé)任感的少先隊員。

年齡：12歲

性別：女

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 任玲月   時間：2025-6-15 06:27