難忘的一節(jié)課 750字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好難忘的一節(jié)課750字作文?從我上學四年以來,上過無數(shù)堂課,但有一節(jié)課使我至今仍然記憶猶新。那就是去年寒假,到陳老師家上作文補習的一節(jié)課。那天,我一來到陳老師家,就看見黑板上畫著個大大的“米”字。我心中不禁犯起了疑問:陳老師又在出什么難題。以下是趙華寫的《難忘的一節(jié)課》范文;
好難忘的一節(jié)課作文750字概況
- 作者:趙華
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年11月21日 01時16分
從我上學四年以來,上過無數(shù)堂課,但有一節(jié)課使我至今仍然記憶猶新。那就是去年寒假,到陳老師家上作文補習的一節(jié)課。
那天,我一來到陳老師家,就看見黑板上畫著個大大的“米”字。我心中不禁犯起了疑問:陳老師又在出什么難題?
上課了,佳俊問:“陳老師,今天是作文課呀!怎么寫了個‘米’字?”“今天,我們來給自己評評分。”陳老師說完然后就在“米”字的各條線上寫上“學生、干部、孩子、主人、客人、乘客”等八個詞,陳老師先做示范:她給學生評了90分,在90分那兒點了個點;給干部評了100分,在100分那兒點了個點;給孩子評了90分,在90分那兒點了個點;又給各詞語評了相應的分數(shù),然后用弧線把點連了了起來。咦?這個圓怎么不圓呀?陳老師接著說:“我已經(jīng)給自己評完了分,現(xiàn)在換你們給自己評分了。”說完,發(fā)了一張紙給我們,上面都有個米字。
我想:學生,我當學生做得還不錯,于是我給學生評了90分;干部,我身為副班長,為班級做了很多事,同學們還是蠻佩服我的,我給干部評了95分;孩子,嘿!我在家經(jīng)常做些力所能及的家務事,但有時會惹媽媽生氣,所以給孩子評了80分。我又給其他評了相應的分數(shù)。然后用弧線連了起來。奇怪,我的圓凹凹凸凸根本不像圓。我看看怡然的圓,哈哈!她的圓像怪獸的頭、慧敏的圓看似鵝卵石、美靜的圓像小桃子、小琳的圓像……
時間到了,李老師把紙收上去,再把他們一張一張貼在黑板上,同學的圓都是奇形怪狀的,沒有哪個同學的圓是完美的。看了這些圓,教室頓時炸開了鍋,“老師、老師,為什么我們的、圓畫不圓呀?”“對呀對呀!為什么畫不圓?”陳老師拍手示意大家安靜,對同學們說:“你們看,世界上沒有完美的圓,也沒有完美無瑕的人,但是,我們可以努力做得更好,使我們的圓更加完美。”
現(xiàn)在,我每一個月都會給自己評評分,畫一個圓。我每天都努力做得更好,讓我的圓更加完美。
作者:小學五年級學生(2)班 趙華 時間:2024-11-21 01:16
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