讀《三國演義》的后遺癥 750字
文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》的后遺癥750字作文?自從,我看過“武林外傳”這喜劇后,我留下“武林外傳”的后遺癥,現(xiàn)在老師叫我們讀《三國演義》,我又留下《三國演義》的后遺癥。請看下面的過程,你就會知道我的《三國演義》后遺癥了。今天,我來到學(xué)校,看見了我的同桌——葉杰來了,昨天,他說了我的壞話,我還沒有消氣呢。以下是張函倩寫的《讀《三國演義》的后遺癥》范文;
好讀《三國演義》的后遺癥作文750字概況
- 作者:張函倩
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月14日 16時47分
自從,我看過“武林外傳”這喜劇后,我留下“武林外傳”的后遺癥,現(xiàn)在老師叫我們讀《三國演義》,我又留下《三國演義》的后遺癥。請看下面的過程,你就會知道我的《三國演義》后遺癥了。
今天,我來到學(xué)校,看見了我的同桌——葉杰來了,昨天,他說了我的壞話,我還沒有消氣呢!突然想到“武林外傳”中說,脾氣暴躁,不好不好,我又想到了《三國演義》中的劉備的兒子劉禪,這時我對葉杰說到:“葉杰你是不是劉備的兒子劉禪,劉禪一天只知道玩,把事情都推在諸葛亮身上,你呢?是一個名副其實的抄手,真是個劉禪。”“什么劉禪?他是誰?跟我一樣嗎?”葉杰一臉茫然的問我,暈——我一聲倒在了地上。
這天,一個同學(xué)把一道數(shù)學(xué)老師布置的難題做出來了,我一看就說:“你真是諸葛亮下凡,真聰明!想諸葛亮威震四方,跟你一樣(拍馬屁),你果然不同凡響。諸葛亮臨死后,連假的雕塑,都能把大家嚇怕,你也跟諸葛亮一樣,我們就像老鼠見了貓似的——心驚肉跳。”我又說到:“劉備三顧茅廬請到了諸葛亮,我就是劉備,一請諸葛亮老師講一下這道“軍事大題”。諸葛亮老師講完后,高高興興出去攻打魏國了(玩耍了)
我們班的彭秋露,那可是關(guān)公在世??!被“曹操”(劉欽佩)和“曹兵”(王茜、王紫涵......)抓住了,卻不投降,那可是頂天立地的男子漢?。?可惜是個女的,但是那男性是無人不知,無人不曉?。?“關(guān)羽”(彭秋露)溫酒斬華雄,那華雄就是他的同桌(不說姓名),只要華雄一不對,“關(guān)羽”就會亮出大刀(手)一頓暴K(打)。“關(guān)羽”過了五關(guān)斬了六將,過了:數(shù)學(xué)關(guān)、語文關(guān)、美術(shù)關(guān)、英語關(guān)、科學(xué)關(guān),斬了語文老師、數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、英語老師、科學(xué)老師和值日生。(因為這個“關(guān)羽”時不時站起來,時不時聽講)。
你問我是什么人物,那當(dāng)然是名不虛傳的諸葛亮了,啊!是什么人打了我,啊!同學(xué)們一起一頓暴K(打)我,我可是諸葛亮?。ALp(救命)
作者:初中初一學(xué)生(1)班 張函倩 時間:2025-6-14 16:47
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