文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好不該遺忘的人750字作文？不該遺忘的人不該遺忘的人蒲公英的美麗，緣于對大地的摯愛。小溪的美麗，源于對偉大目標(biāo)的追求。歷史的美麗，終于讓人深思的啟迪。中華上下五千年,醉人的清香從昨日的經(jīng)典中向我走來,讓我感受到了文化的底蘊(yùn)。他是一個(gè)偉大的精靈，身上綴著鮮花、披掛香草，寬大的衣袂，在風(fēng)中獵獵作響。以下是姚潔娜寫的《不該遺忘的人》范文；

好不該遺忘的人作文750字概況

• 作者：姚潔娜
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月23日 18時(shí)10分

初中初一寫人作文750字   姚潔娜   松原市 初中初一學(xué)生（3）班

不該遺忘的人不該遺忘的人蒲公英的美麗，緣于對大地的摯愛。小溪的美麗，源于對偉大目標(biāo)的追求。歷史的美麗，終于讓人深思的啟迪。

中華上下五千年,醉人的清香從昨日的經(jīng)典中向我走來,讓我感受到了文化的底蘊(yùn)。他是一個(gè)偉大的精靈，身上綴著鮮花、披掛香草，寬大的衣袂，在風(fēng)中獵獵作響。而那修長的身軀，卻紋絲不動(dòng)，他渾身散發(fā)著書的芬芳，即使是在幾千年后的今天，仍然散發(fā)著千古的清香。因?yàn)樗褪撬?a href="http://hnjxzp.com/zt/quyuan/" title="屈原作文">屈原。

也許一說到屈原，許多人就會(huì)想到他的《離騷》、他的《九章》、他的《天問》，然后才會(huì)感嘆他是個(gè)愛國而又不得志的詩人。其實(shí)屈原不是詩人，他是一個(gè)政治家，一個(gè)力圖使國家繁榮富強(qiáng)的人，為何終究會(huì)落得如此下場?他的一生是為追求國家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波，但他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，最后得到的卻是流放在外的下場。我想那是在他絕望的時(shí)候，他提起沉重的筆，寫下的無聲的哭訴，一個(gè)愛國的政治家，卻不能在為官上有所作為，而在文字尋找寄托，而現(xiàn)在的我們只記住了他的文筆，卻忽略了他的愛國情操，對他而言，那該是怎樣的一種悲哀？奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚國的危在旦夕當(dāng)他知道這一期都是他無法挽回時(shí)，他選擇葬生波濤洶涌的汨羅江，他選擇與日月爭光，他也選擇了讓后世的我們扼腕痛惜?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是他的志，忠誠為國，造福百姓的宏圖大志;“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”，這是他的心，飽受折磨，無可奈何的疲憊之心。

在我心目中，屈原是山，他有著山的堅(jiān)定與傲然；在我心目中，屈原是海，他有著海的胸懷和坦然，我想只要我們這個(gè)民族存在，屈原的思想和精神就會(huì)綿亙不絕地傳下去。因?yàn)檫@樣一個(gè)正直、有責(zé)任感的愛國之人，我們不敢忘，我們也不該忘。如皋市實(shí)驗(yàn)初中初二（17）班作者:湯石瑾

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 姚潔娜   時(shí)間：2023-11-23 18:10