文章摘要：高三日記作文:怎么寫好寂寞求學(xué)路7500字作文？ 。 。 。 。 。 。 。3月2日 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。以下是韓明寫的《寂寞求學(xué)路》范文；

好寂寞求學(xué)路作文7500字概況

• 作者：韓明
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：7500字作文
• 體裁：日記
• 段落：分43段敘寫
• 更新：2022年11月27日 22時05分

高中高三日記作文7500字   韓明   長治市 高中高三學(xué)生（2）班

 ； ； ； ； ； ； ；3月2日 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；&nbs

長者曾經(jīng)對我說過，求學(xué)要耐得住寂寞，而我知道卻做不到，我不知道這是不是一種口是心非，也許算吧！但已不想追究太多。外面是黑色的天幕，教室的燈光打在窗戶上，又反射到我的眼里，眼里有點發(fā)酸。化學(xué)老師在講臺上講課，只是在一相情愿地講，最起碼對我來說是這樣的。就這樣又混到了高二，高中的一半過去了。回想過去，我得到了什么，又失去了什么？不知道，我無奈的搖搖頭。自己真的是很迷茫。

 ； ； ； ； ； ； ； 下午語文課上，語文老師讓我上講臺讀我的即興作文，我沒準(zhǔn)備好，所以表現(xiàn)的很差。她說我簡直是語無倫次。我?guī)缀跻蘖?，但卻沒有，而是淡淡一笑，什么時候學(xué)會了這么虛偽的微笑，忽然覺得自己很恐怖。我長大了，當(dāng)我知道50元的紙幣要比畫只珍貴的時候，就無奈的長大了。然后很悲哀的變的很世俗。

 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

 ； ； ； ； ； ； ； 我是耐不住寂寞的，畢竟聽電臺的節(jié)目是一中挺奢侈的揮霍，所以我不敢多去揮霍，有意或無意的很快入睡。因為我知道明天還要聽課的……不禁覺得自己和可笑。

 ； ； ； ； ； ； 班主任昨晚找我談話了，因為我沒事情做和同 ； ； ； ； ； ； ；3月2日 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 晴

長者曾經(jīng)對我說過，求學(xué)要耐得住寂寞，而我知道卻做不到，我不知道這是不是一種口是心非，也許算吧！但已不想追究太多。外面是黑色的天幕，教室的燈光打在窗戶上，又反射到我的眼里，眼里有點發(fā)酸?；瘜W(xué)老師在講臺上講課，只是在一相情愿地講，最起碼對我來說是這樣的。就這樣又混到了高二，高中的一半過去了?；叵脒^去，我得到了什么，又失去了什么？不知道，我無奈的搖搖頭。自己真的是很迷茫。

 ； ； ； ； ； ； ； 下午語文課上，語文老師讓我上講臺讀我的即興作文，我沒準(zhǔn)備好，所以表現(xiàn)的很差。她說我簡直是語無倫次。我?guī)缀跻蘖?，但卻沒有，而是淡淡一笑，什么時候學(xué)會了這么虛偽的微笑，忽然覺得自己很恐怖。我長大了，當(dāng)我知道50元的紙幣要比畫只珍貴的時候，就無奈的長大了。然后很悲哀的變的很世俗。

 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

 ； ； ； ； ； ； ； 我是耐不住寂寞的，畢竟聽電臺的節(jié)目是一中挺奢侈的揮霍，所以我不敢多去揮霍，有意或無意的很快入睡。因為我知道明天還要聽課的……不禁覺得自己和可笑。

 ； ； ； ； ； ； 班主任昨晚找我談話了，因為我沒事情做和同 ； ； ； ； ； ； ；3月2日 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 晴

長者曾經(jīng)對我說過，求學(xué)要耐得住寂寞，而我知道卻做不到，我不知道這是不是一種口是心非，也許算吧！但已不想追究太多。外面是黑色的天幕，教室的燈光打在窗戶上，又反射到我的眼里，眼里有點發(fā)酸?；瘜W(xué)老師在講臺上講課，只是在一相情愿地講，最起碼對我來說是這樣的。就這樣又混到了高二，高中的一半過去了?；叵脒^去，我得到了什么，又失去了什么？不知道，我無奈的搖搖頭。自己真的是很迷茫。

 ； ； ； ； ； ； ； 下午語文課上，語文老師讓我上講臺讀我的即興作文，我沒準(zhǔn)備好，所以表現(xiàn)的很差。她說我簡直是語無倫次。我?guī)缀跻蘖?，但卻沒有，而是淡淡一笑，什么時候學(xué)會了這么虛偽的微笑，忽然覺得自己很恐怖。我長大了，當(dāng)我知道50元的紙幣要比畫只珍貴的時候，就無奈的長大了。然后很悲哀的變的很世俗。

 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

 ； ； ； ； ； ； ； 我是耐不住寂寞的，畢竟聽電臺的節(jié)目是一中挺奢侈的揮霍，所以我不敢多去揮霍，有意或無意的很快入睡。因為我知道明天還要聽課的……不禁覺得自己和可笑。

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長者曾經(jīng)對我說過，求學(xué)要耐得住寂寞，而我知道卻做不到，我不知道這是不是一種口是心非，也許算吧！但已不想追究太多。外面是黑色的天幕，教室的燈光打在窗戶上，又反射到我的眼里，眼里有點發(fā)酸?；瘜W(xué)老師在講臺上講課，只是在一相情愿地講，最起碼對我來說是這樣的。就這樣又混到了高二，高中的一半過去了。回想過去，我得到了什么，又失去了什么？不知道，我無奈的搖搖頭。自己真的是很迷茫。

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 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

 ； ； ； ； ； ； ； 我是耐不住寂寞的，畢竟聽電臺的節(jié)目是一中挺奢侈的揮霍，所以我不敢多去揮霍，有意或無意的很快入睡。因為我知道明天還要聽課的……不禁覺得自己和可笑。

 ； ； ； ； ； ； 班主任昨晚找我談話了，因為我沒事情做和同 ； ； ； ； ； ； ；3月2日 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 晴

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 ； ； ； ； ； ； ； 下午語文課上，語文老師讓我上講臺讀我的即興作文，我沒準(zhǔn)備好，所以表現(xiàn)的很差。她說我簡直是語無倫次。我?guī)缀跻蘖?，但卻沒有，而是淡淡一笑，什么時候學(xué)會了這么虛偽的微笑，忽然覺得自己很恐怖。我長大了，當(dāng)我知道50元的紙幣要比畫只珍貴的時候，就無奈的長大了。然后很悲哀的變的很世俗。

 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

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 ； ； ； ； ； ； ； 下午語文課上，語文老師讓我上講臺讀我的即興作文，我沒準(zhǔn)備好，所以表現(xiàn)的很差。她說我簡直是語無倫次。我?guī)缀跻蘖?，但卻沒有，而是淡淡一笑，什么時候學(xué)會了這么虛偽的微笑，忽然覺得自己很恐怖。我長大了，當(dāng)我知道50元的紙幣要比畫只珍貴的時候，就無奈的長大了。然后很悲哀的變的很世俗。

 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

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 ； ； ； ； ； 我想我終究是耐不住寂寞的。因為我是個壞孩子，從小到大都是。上午看見小Z在看小說書，我終于忍不住借來看，卻只敢在課下偷閑看。完全沒了以前“灑脫”的感覺了。人總是要變的。從初三的一個佼佼者，到高一的后進生，再到高二一個懺悔的中等生，雖說談不上什么大風(fēng)浪，到終究是經(jīng)歷了一些風(fēng)雨的，學(xué)習(xí)上的，成長上的，感情上的。有人說我變的很成熟，有人說我變老了，我知道這些都是實話。我變了，從我經(jīng)歷了我這個年齡不該經(jīng)歷的東西之后。

 ； ； ； ； ； ； ；我自己覺得很悲哀，別人每天都活的很滋潤，每天都那么開心。我不能，也不可能。那些尖子生，他們不用擔(dān)心，他們的基礎(chǔ)好，他們可以高枕無憂，而我不行，后進生也不用擔(dān)心，他們可以破罐子破摔，而我又不敢。我只能和許多中等生一樣奮戰(zhàn)在書本中。而我又和他們不一樣，他們能耐得住寂寞，而我不行，我的天性中就是一種判逆，所以我要這樣寂寞的活著，卻不甘寂寞。我想，我快脫離這個世界了，獨自生活在只有我一個人的世界里。時常感到心里很空，似乎是那段感情離去后的感覺。在黑夜里，我很脆弱，像一塊風(fēng)化的石頭，在來一滴小雨也會打碎我。所以為了不再寂寞，我時常在零點的時候聽電臺的節(jié)目，很清澈的聲音從電波的那頭傳來。那是個純潔的時間，一切世俗的或罪惡的東西都不存在了，以為新的一天開始了，時間又沖刷了一切的痕跡，又讓新的一天和我們的心情一樣空白下來，等待著我們?nèi)ヌ畛洹?/p>

 ； ； ； ； ； ； ； 我是耐不住寂寞的，畢竟聽電臺的節(jié)目是一中挺奢侈的揮霍，所以我不敢多去揮霍，有意或無意的很快入睡。因為我知道明天還要聽課的……不禁覺得自己和可笑。

 ； ； ； ； ； ； 班主任昨晚找我談話了，因為我沒事情做和同

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 韓明   時間：2022-11-27 22:05