文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師700字作文？我的啟蒙老師我的啟蒙老師——李老師，中等個子，圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛，一頭秀麗的長發(fā)，總是被她扎起，顯得既精神又干練，她是我的班主任，也是我的語文老師。她對我們要求很嚴(yán)格，剛上一年級的時候，尤其是書寫，一定要認真，在她的監(jiān)督下，我們班的同學(xué)進步很大，特別是我，老師經(jīng)常在課堂上表揚我書寫認真，我是一個膽小的小姑娘，有時候不敢舉手回答問題，老師的表揚使我信心倍增。以下是林瑋祺寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文700字概況

• 作者：林瑋祺
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年06月02日 13時21分

小學(xué)六年級寫人作文700字   林瑋祺   武漢市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

我的啟蒙老師我的啟蒙老師——李老師，中等個子，圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛，一頭秀麗的長發(fā)，總是被她扎起，顯得既精神又干練，她是我的班主任，也是我的語文老師。她對我們要求很嚴(yán)格，剛上一年級的時候，尤其是書寫，一定要認真，在她的監(jiān)督下，我們班的同學(xué)進步很大，特別是我，老師經(jīng)常在課堂上表揚我書寫認真，我是一個膽小的小姑娘，有時候不敢舉手回答問題，老師的表揚使我信心倍增。記得有一次語文課上，老師說：“今天我們上新課，有哪位同學(xué)能把這一課的意思，用自己的話說一下。

”新課我在家已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，老師的問題不難，難的是我該怎樣說呢？正想著?！靶烊铮慊卮鹨幌?，老師知道你在家預(yù)習(xí)過了，說說吧？”我有點膽怯，小聲地結(jié)結(jié)巴巴地說著，連我自己都有些不太清楚?！靶烊镎f得很好，她完全把內(nèi)容概括了，說明她預(yù)習(xí)得很認真?！睆哪且院?，我一次比一次有進步，現(xiàn)在上課總能聽到我響亮的回答音。

老師對我們的分?jǐn)?shù)成績并不十分在意，她在意的是我們生活中的品德，我們學(xué)習(xí)上的態(tài)度，我們在家做作業(yè)讀書的習(xí)慣。一年級下學(xué)期，我第七單元沒考好，八十八分，媽媽很生氣地說：“你怎么搞得，不讀題目就做啊！”我也很自責(zé)，那些題我都會，沒認真讀題。我的心情糟透了，老師拍拍我的頭，沒有了往日的嚴(yán)肅，親切地說：“我知道你是一個認真的孩子，不能因為考得不好，就垂頭喪氣，考試只是檢驗?zāi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識作文">知識掌握的程度，沒什么，只要態(tài)度端正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕成績不好，認真讀題也非常重要，老師相信你下次一定行?！痹诶蠋煹?a href="http://hnjxzp.com/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心和教導(dǎo)下，我克服了許多困難，現(xiàn)在成績也比較穩(wěn)定。

李老師您是我的啟蒙老師，感謝您教會了我許多知識，還在我需要幫助的時候，給了我信心和勇氣，我要感謝您！育紅小學(xué)二（3）班

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 林瑋祺   時間：2024-6-2 13:21