傷? 700字
文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好傷?700字作文?入秋許久了,但在這個(gè)時(shí)候卻感不到一絲的寒冷。期考將近,在黃色的燈光下奮斗了2個(gè)多小時(shí)了。晚上10點(diǎn)多,頭腦中悄然生出一絲倦意。微微向后躺,帶上Mp3,我仍然喜歡聽(tīng)一些小學(xué)時(shí)流行的歌,因?yàn)榭梢宰屛曳路鸹氐搅艘郧啊R韵率桥眦╂聦?xiě)的《傷?》范文;
好傷?作文700字概況
- 作者:彭雯媛
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月09日 07時(shí)15分
入秋許久了,但在這個(gè)時(shí)候卻感不到一絲的寒冷。期考將近,在黃色的燈光下奮斗了2個(gè)多小時(shí)了。晚上10點(diǎn)多,頭腦中悄然生出一絲倦意。微微向后躺,帶上Mp3,我仍然喜歡聽(tīng)一些小學(xué)時(shí)流行的歌,因?yàn)榭梢宰屛曳路鸹氐搅艘郧?。閉上眼睛,用心感受歌聲,但心里產(chǎn)生一絲波動(dòng),這是什么?我感覺(jué)到了傷感。
歌中提級(jí)了落葉。我頭腦中浮現(xiàn)出了一個(gè)人,那人正望著窗外那枯黃的落葉發(fā)呆。桌上擺著的是一眼忘不到邊的題海。仔細(xì)一看,原來(lái)那人也帶著Mp3,那正是原來(lái)的我,一樣的歌將現(xiàn)在與那時(shí)有一樣感受的我連在了一起。這一絲傷感正是那個(gè)原來(lái)的我身上的,至于為什么我也不大記得了。只是依然能感覺(jué)那時(shí)的心情:苦悶、憂郁與無(wú)奈。因?yàn)楝F(xiàn)在的我也有同樣的感受。我在這個(gè)忙之又忙的時(shí)候,居然能有心情去探討傷感?
歌中提級(jí)了帶走美麗的風(fēng)。聽(tīng)著窗外那“呼呼”的風(fēng)聲,仿佛它也在對(duì)我訴說(shuō)著什么,是它?是它帶走了那一只只黃色的蝴蝶,是它凋零了那些鮮艷、美麗的花兒。為什么我對(duì)這些帶走美麗的東西都有好感呢?是它們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tixing/" title="提醒作文">提醒我?提醒我美麗并不代表一切?看著缺少了美麗的世界,我還能說(shuō)什么呢?看著這漫天飛舞的枯葉,我還能說(shuō)什么呢?這些枯黃的樹(shù)葉、這枯黃的花,原來(lái)難道不是翠綠欲滴的、艷麗的嗎?現(xiàn)在呢?是這些帶走了美麗的“死”神在告戒我們?時(shí)間才是主宰。人與人之間最大的差別在于利用時(shí)間的程度。人類(lèi)為什么在進(jìn)步?因?yàn)橛械娜硕煤>d時(shí)間,要擠。
是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間而感到傷感嗎?好象并不是。這種似曾相識(shí)的感覺(jué)好象在告訴我以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。是和誰(shuí)?這感覺(jué)?我也不得而之。我只能感覺(jué)到相見(jiàn)之時(shí)在深秋、在忙碌的時(shí)候、在面臨考試的時(shí)候,耳邊又響起這首歌。
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 彭雯媛 時(shí)間:2021-1-9 07:15
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