文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《桃李滿天愛永生》有感700字作文？一位能教出許多名大學(xué)生的中學(xué)老師大有人在。一位深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛和尊敬的老師也有。一位能教出許多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的老師也有。一位能到又偏遠(yuǎn)條件又差的地方去支教的老師也有。但是一位能在偏遠(yuǎn)地區(qū)支教一輩子，并且退休后繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生十余年，直到臥床不起才離開學(xué)校的老師肯定寥寥無(wú)幾。以下是何瑾潔寫的《讀《桃李滿天愛永生》有感》范文；

好讀《桃李滿天愛永生》有感作文700字概況

• 作者：何瑾潔
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)50分

一位能教出許多名大學(xué)生的中學(xué)老師大有人在；一位深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛和尊敬的老師也有；一位能教出許多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的老師也有；一位能到又偏遠(yuǎn)條件又差的地方去支教的老師也有。但是一位能在偏遠(yuǎn)地區(qū)支教一輩子，并且退休后繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生十余年，直到臥床不起才離開學(xué)校的老師肯定寥寥無(wú)幾。

馮志遠(yuǎn)老師是１９５３年分配到上海某中學(xué)教語(yǔ)文。在１９５８年秋天剛結(jié)過(guò)婚沒(méi)幾個(gè)月的馮老師因?yàn)槁牭綇V播里記者正在采訪寧夏農(nóng)村的幾個(gè)中學(xué)生們時(shí)，那幾個(gè)中學(xué)生說(shuō)：“他們的老師中學(xué)沒(méi)畢業(yè)就教他們。因?yàn)闆](méi)有大學(xué)畢業(yè)的老師來(lái)教他們。于是馮老師就決定去寧夏中寧縣鳴沙中學(xué)這個(gè)黃河邊上的學(xué)校支教。他每天工作十六七個(gè)小時(shí)。后來(lái)累瞎了眼睛仍繼續(xù)教書了五年。退休后仍留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生十余年。直到臥床不起才離開了學(xué)校。

這位馮老師太讓我感動(dòng)了。是什么讓這位老師一輩子都在又偏遠(yuǎn)條件又差的地區(qū)支教了一輩子呢？是對(duì)學(xué)生們的愛以及那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛。是這些讓他既使瞎了眼睛也繼續(xù)留下來(lái)任教。這是多么單純的原因啊！沒(méi)有一點(diǎn)是為自己著想。他的心里只有學(xué)生，為了學(xué)生他可以不顧兒子。有一件事就是很好的例子。１９８０年那年春天，他的兒子突患重病住院。他的妻子一個(gè)人白天黑夜的照顧兒子，但是他兒子的病情卻加重。他的妻子打長(zhǎng)途電話給馮志遠(yuǎn)。但馮老師教的是畢業(yè)班，他不能扔下學(xué)生不管，于是就沒(méi)有回家。正因?yàn)檫@件事他就不能回到他上海的家，因?yàn)樗拮硬唤o他回家。也正因?yàn)檫@件事，可以看出學(xué)生在他的心目中有多么重要的地位。

什么是犧牲精神？這就是犧牲精神；什么是老師？這就是老師；什么是對(duì)學(xué)生的愛？這就是對(duì)學(xué)生的愛；可以說(shuō)馮志遠(yuǎn)老師不是一位好爸爸、好丈夫，但絕對(duì)是一位好老師。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 何瑾潔   時(shí)間：2025-6-16 10:50