文章摘要：七年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的小伙伴700字作文？“用這個(gè)數(shù)加上這個(gè)數(shù)，得出來的是它?！薄霸儆?、、、、、、”我驚嘆了：“我問了好多同學(xué)，只有你會(huì)。你真聰明?！币魂囐潎@聲過后，我心里留下了無比的敬佩。要上語文課了，我忙擺好書本，老師一近來就告訴我們今天演相聲。以下是馬悅豪寫的《我的小伙伴》范文；

好我的小伙伴作文700字概況

• 作者：馬悅豪
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 05時(shí)06分

“用這個(gè)數(shù)加上這個(gè)數(shù)，得出來的是它?！薄霸儆?、、、、、、”我驚嘆了：“我問了好多同學(xué)，只有你會(huì)。你真聰明！”

一陣贊嘆聲過后，我心里留下了無比的敬佩。要上語文課了，我忙擺好書本，老師一近來就告訴我們今天演相聲。這次，肯定又是小明，只見他和小剛一同上了臺(tái)，演了相聲?！澳?、、、、、、怎么、、、、、、能這樣”一句話過后，教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆：“小明真幽默?！庇质且粋€(gè)高峰期來到了：只見小明像真正的相聲演員一般：一甩手，說了起來，不緊不慢。又是一個(gè)甩手，隨之跟上一句，逗得大家樂開懷。誰知，他又唱了起來：叮玲玲。還真有點(diǎn)意思呢！這是的我也早以樂得肚子痛。隨之，你們也可以想象。一節(jié)幽默的語文課結(jié)束了。我正在復(fù)習(xí)時(shí)，小明跑了過來。忙告訴我，那道題沒有結(jié)束。“這個(gè)加那個(gè)、、、、、、”又開始幫我細(xì)心地講解了。講完了，他又仔細(xì)看了一遍，添添減減，這時(shí)，我的敬佩之意又油然而生。

放學(xué)后細(xì)細(xì)回想了這美妙的一天，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小明真聰明，又那么幽默，而且還那么樂于助人，這能不使我敬佩么？正想著有突然一個(gè)人拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，是小明。他把我忘拿的作業(yè)給我?guī)Я诉^來，要知道，他們家在東邊，而車站在西邊??！

我想，這應(yīng)該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關(guān)愛。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無幾！我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！

我想，這應(yīng)該就是純潔的友誼吧，一份友誼一份關(guān)愛。這是我人生的格言，而真正能把他作到的，也是了了無幾！我和小明經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，釀造出了如今的一份友誼，一份純真的友誼。小明，我一定會(huì)記住你的！他就是我的朋友，我一生的伙伴！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（4）班 馬悅豪   時(shí)間：2025-6-18 05:06