文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好今天亦是“金天”700字作文？------題記今天的你我怎能重復(fù)昨天的故事。昨天已不堪回首，猶如一江春水向東流逝。孰不知。今天的陽(yáng)光才更加絢爛。早晨起床，揉了揉朦朧的睡眼，縱觀盤古開辟出的美好天地，一輪紅日從東方升起，光線并不耀眼，夾雜的些許溫暖，使我感覺(jué)到全身暖洋洋的，就像坐上了“幸?！笨燔囈粯?，駛向溫馨的遠(yuǎn)方。以下是彭玉玲寫的《今天亦是“金天”》范文；

好今天亦是“金天”作文700字概況

• 作者：彭玉玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時(shí)33分

------題記

今天的你我怎能重復(fù)昨天的故事？昨天已不堪回首，猶如一江春水向東流逝。孰不知？今天的陽(yáng)光才更加絢爛。

早晨起床，揉了揉朦朧的睡眼，縱觀盤古開辟出的美好天地，一輪紅日從東方升起，光線并不耀眼，夾雜的些許溫暖，使我感覺(jué)到全身暖洋洋的，就像坐上了“幸福”快車一樣，駛向溫馨的遠(yuǎn)方。一束光線穿透我的肢體，用它最后的微弱的能量點(diǎn)燃了我心中的星星之火。于是我開始了新一天的人生之旅。

“集體榮譽(yù)感是……”我開始背誦那似乎永遠(yuǎn)都背不完的政治和歷史。其實(shí)，背得多也好，背的少也罷，只要用心去領(lǐng)會(huì)其中的含義，增長(zhǎng)些有用的知識(shí)，又何嘗不是一件樂(lè)事呢？

許多人喜歡聆聽(tīng)自然的天籟之音，而我去獨(dú)愛(ài)老師的言語(yǔ)。這些言語(yǔ)多是富有哲理性，知識(shí)性，趣味性等多方面的雜糅。七門課程就像雨后絢麗的彩虹，各有各的色彩，各有各的魅力，我總喜歡將他們有機(jī)的結(jié)合在一起，那樣我的心中也樹起一道靚麗的風(fēng)景線。的確，經(jīng)過(guò)知識(shí)的洗禮，心靈能不純潔、美好嗎？

有的人總認(rèn)為自己不幸福，沒(méi)人關(guān)愛(ài)。其實(shí)他們是坐在“幸?！笨燔嚿咸魍腋０?！我有種無(wú)小睡的習(xí)慣，精神完全放松下來(lái)，盡情陶醉在睡夢(mèng)里，不也堪稱一種朦朧美？醒來(lái)，又開始了忙碌的生涯。

一道道語(yǔ)文題使我思維緊密，一道道數(shù)學(xué)題使我思想連貫，一道道……亦是一道道，一道道流星劃破寂靜的夜空，為我打開知識(shí)的大門。被知識(shí)灌輸過(guò)的大腦，才會(huì)奪光溢彩。

鈴聲打破黑夜的寧?kù)o，同時(shí)也宣告一天的結(jié)束。我伸了個(gè)懶腰，對(duì)于今天，我無(wú)愧，我奮斗了。知識(shí)和快樂(lè)充實(shí)了我今天的生活。

驀然回首，“今天”卻在燈火闌珊處。這今天不也是“金天”嗎？讓我們與“金天”手挽手，打造出一片“金色世界”。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 彭玉玲   時(shí)間：2020-12-18 23:33