文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好記一次勞動經(jīng)歷700字作文？有一天云個老師講到了勞動的開端這一課，聽到小主人公艱苦的勞動，就不禁讓我想起那一次。那天，我和爸爸早早的起床。一出門，只見漫天飄著揚沙。我們到了爸爸的辦公室，首先，爸爸現(xiàn)發(fā)給我一個工作人員的胸牌和一頂帶有志愿標(biāo)志的帽子。以下是金陽曦寫的《記一次勞動經(jīng)歷》范文；

好記一次勞動經(jīng)歷作文700字概況

• 作者：金陽曦
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月08日 07時32分

有一天云個老師講到了勞動的開端這一課，聽到小主人公艱苦的勞動，就不禁讓我想起那一次......

那天，我和爸爸早早的起床。一出門，只見漫天飄著揚沙。我們到了爸爸的辦公室，首先，爸爸現(xiàn)發(fā)給我一個工作人員的胸牌和一頂帶有志愿標(biāo)志的帽子。然后，我們把宣傳材料認(rèn)真地分起類來。分好類后，戴上胸牌和拿上分好類的調(diào)查問卷，來到了這次工作的地方——雷達(dá)車面前。

我拿著資料，在車前站了一會，路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷?。?rdquo;我不由得自言自語起來，雙腳也不由自主開始踱起。于是我拿著一大摞宣傳畫，朝行人走去，一邊走一邊說：“請您那一份看一看吧，學(xué)習(xí)一點知識！”，可是有的人沒有理我，有的人連手都沒伸，有的人看了一眼就走開了，有的人拿了一份轉(zhuǎn)頭就走，還有的人問了一下就走了，時間一分一秒的過去了，可是宣傳材料并沒有發(fā)出多少，我抱著宣傳材料心里沉甸甸，怎么辦？要是發(fā)不發(fā)完我怎么跟爸爸說？心里想：“這么簡單的事都完成不了，別人會笑話我的。”于是我就往更遠(yuǎn)的人多地方走去，一邊走一邊喊：“叔叔阿姨請您拿一份才材料吧！”一邊上拿走一邊晃著宣傳材料，突然有一個小朋友跑到我面前，說：“哥哥，能給我一份材料嗎？”我高興的給他一份材料，他立馬跑向他的媽媽，并把材料給了他?？赡苁鞘艿叫∨笥训母腥?，許都人都向我伸出手。就這樣，我的宣傳材料一點一點的發(fā)完了。

我拖著疲憊的身體回到家里，雖然我的腳又酸又疼，但是我心里非常的高興，因為我覺得當(dāng)志愿者非常的快樂。

經(jīng)過了這件事，我明白了父母辛苦的勞動，也明白了他們干活是多么的辛苦，我應(yīng)該體諒父母，不再麻煩他們，自己的事情自己干！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 金陽曦   時間：2021-3-8 07:32