文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好珍惜生命中的卑微700字作文？點(diǎn)成線，線成面，面成體，張開慧眼，有沒有發(fā)現(xiàn)那些“點(diǎn)”的美麗。世間萬(wàn)物，一切平等。當(dāng)我們看到那些高貴耀眼的東西并為之稱贊咂舌時(shí)，是否更應(yīng)珍惜關(guān)注在角落中的卑微。一顆大樹，高大青翠，在風(fēng)兒的伴奏下驕傲地抖著婆娑的綠葉。以下是胡順玉寫的《珍惜生命中的卑微》范文；

好珍惜生命中的卑微作文700字概況

• 作者：胡順玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月29日 19時(shí)09分

點(diǎn)成線，線成面，面成體，張開慧眼，有沒有發(fā)現(xiàn)那些“點(diǎn)”的美麗？世間萬(wàn)物，一切平等。當(dāng)我們看到那些高貴耀眼的東西并為之稱贊咂舌時(shí)，是否更應(yīng)珍惜關(guān)注在角落中的卑微？

一顆大樹，高大青翠，在風(fēng)兒的伴奏下驕傲地抖著婆娑的綠葉；一簇小草，靜悄悄地立在大樹旁當(dāng)著一個(gè)觀眾。“天涯何處無(wú)芳草”，它不引人矚目，但它布滿土地、山坡、原野，它生長(zhǎng)的地方遍布得令人意想不到。它們站在古樹邊，沒有人為它們計(jì)算歲數(shù)。白居易說(shuō)過(guò)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春秋輪回，它都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，不言不語(yǔ)象個(gè)沉默的士兵，沒有自慚形穢，倔犟地抬著頭，這是一種對(duì)生命追求的執(zhí)著與信仰啊，是一種在卑微的生命中仍挺著腰桿，高姿態(tài)活著的美麗啊。

放眼夜空，或幾顆星星孤寂地在夜空中堅(jiān)守那片黑暗，或群星璀璨般眨著眼睛，是不是真如冰心所說(shuō)“呢喃的話語(yǔ)，只是互相稱贊了罷”。我沒有一雙神奇的聰耳聽見它們的贊語(yǔ)，但我看見了它們對(duì)希望之泉源源不斷的追求，比起太陽(yáng)、月亮，它們的光芒甚是微弱，但卻永遠(yuǎn)守護(hù)在那渺小的光芒之中，象在照明著自己的心，又似在點(diǎn)明人們心中的希望。

和煦的一陣微風(fēng)輕輕撫過(guò)，一片花瓣安穩(wěn)的落下來(lái)，象睡美人一樣，安靜的枕在土地的縫隙中，告別生命。張愛玲說(shuō)“這柔軟的軀體是生命的謝幕”。哦，一片花瓣，它走得那么安詳，那么令人沉醉。生命的嬌艷多姿全付諸塵世，獻(xiàn)給人們，它何曾留下一絲遺憾？這是把生命責(zé)任的包袱褪下來(lái)后才走得如此輕快美麗?。∪瞬灰矐?yīng)該這樣么？比起花瓣，我們慶幸人的生命多出那么多年光景，我們是不是更有理由不留遺憾呢？讓人生在世間留下更多美麗燦爛的東西呢？

珍惜生命的中卑微吧，剖析它們的表面，呈現(xiàn)出一片純澈干凈的世界，讓心靈慢慢感悟人生，避開塵世，體會(huì)心靈深處那片凈土。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 胡順玉   時(shí)間：2024-11-29 19:09