文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好老師沒煩惱?NO700字作文？99．999%的學(xué)生都認為老師沒煩惱。可經(jīng)我張記者一采訪，發(fā)現(xiàn)原來老師的煩惱還不少呢。采訪對象一姓名：王老師教學(xué)科目：語文教學(xué)煩惱：粉筆字難看我們班的語文老師在黑板上寫的字又歪又斜，時大時小。大的時候相距黑板四十米遠都能看得一清二楚。以下是魏曉瑩寫的《老師沒煩惱?NO》范文；

好老師沒煩惱?NO作文700字概況

• 作者：魏曉瑩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2025年06月17日 11時43分

小學(xué)小學(xué)寫人作文700字   魏曉瑩   濰坊市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

99．999%的學(xué)生都認為老師沒煩惱?？山?jīng)我張記者一采訪，發(fā)現(xiàn)原來老師的煩惱還不少呢！

采訪對象一

姓名：王老師

教學(xué)科目：語文

教學(xué)煩惱：粉筆字難看

我們班的語文老師在黑板上寫的字又歪又斜，時大時小。大的時候相距黑板四十米遠都能看得一清二楚；小的時候連第三排都看不清。她也為此費盡心機，還買了一塊小黑板，改完作業(yè)就練粉筆字（你會問：你怎么知道的？因為她是我的知心姐姐呀?。┙K于，乎大乎小的毛病解決了?？墒牵滞嵊中钡拿「訁柡α?！你說，這不令人煩惱嗎？

煩惱指數(shù)：50%

采訪對象二

姓名：于老師

教學(xué)科目：數(shù)學(xué)

教學(xué)煩惱：愛發(fā)火

“最佳愛發(fā)火獎”我們班的數(shù)學(xué)老師可是當(dāng)之無愧！每當(dāng)數(shù)學(xué)可的鈴聲一響，教室里立刻陰轉(zhuǎn)晴，從人聲鼎沸，迅速變得鴉雀無聲！誰要是敢在數(shù)學(xué)課上說話，可真是吃了一萬個雄心豹子膽！他的河?xùn)|獅吼無人能敵！當(dāng)然，老師也很煩惱，因為上課時間只有四十分鐘，他光發(fā)火就至少就要用15分鐘，那么學(xué)習(xí)的時間只有40－15分鐘了。唉，看來得少發(fā)點火了！可是，發(fā)火發(fā)慣了，突然不發(fā)火很難受……這就是數(shù)學(xué)老師的煩惱。

煩惱指數(shù)：70%

采訪對象三

姓名：劉老師

教學(xué)科目：英語

教學(xué)煩惱：發(fā)音不準

我們的英語老師，長得特別漂亮，非常和藹可親，但有一個缺點，就是發(fā)音不準，總是念錯。比如，她老愛讀成。所以每次都得不上優(yōu)秀教師。她自己也很苦惱，可就是改不過來。要知道，這么多年都發(fā)一個音，一是想改，哪有那么容易呀！于是，發(fā)音不準成了劉老師最頭疼的事。

煩惱指數(shù)：100%

采訪結(jié)論：原來老師也有老師的煩惱，不光我們有喲！

我們有煩惱，可以發(fā)泄，可老師的煩惱向誰傾訴呢？當(dāng)老師真不容易，我們一定要聽老師的話，做老師的小幫手，為老師減輕煩惱。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 魏曉瑩   時間：2025-6-17 11:43