文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好不要放棄，只要還活著700字作文？我們經(jīng)常抱怨自己的命不好，不能一帆風(fēng)順，三天兩頭會(huì)遇到困難，甚至覺得活著實(shí)在沒有意義。他們不懂得堅(jiān)持，只要還活著，就不該放棄，風(fēng)雨總會(huì)過去，等待著人們的是一道五彩繽紛的彩虹。今天，在樓下就看到了堅(jiān)持就會(huì)成功的真實(shí)寫照： 來自：作文大全一群螞蟻正要進(jìn)入蟻穴，可前方被一只小蟲擋住了去路。以下是林可婷寫的《不要放棄，只要還活著》范文；

好不要放棄，只要還活著作文700字概況

• 作者：林可婷
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時(shí)47分

我們經(jīng)常抱怨自己的命不好，不能一帆風(fēng)順，三天兩頭會(huì)遇到困難，甚至覺得活著實(shí)在沒有意義。他們不懂得堅(jiān)持，只要還活著，就不該放棄，風(fēng)雨總會(huì)過去，等待著人們的是一道五彩繽紛的彩虹。

今天，在樓下就看到了堅(jiān)持就會(huì)成功的真實(shí)寫照： 來自：作文大全

一群小蟲擋住了去路。這只小蟲可能是螞蟻的克星吧，張牙舞爪，向蟻隊(duì)進(jìn)行攻擊。不少螞蟻趴在了地上，成了小蟲的刀下鬼。臨死前，那兩只小小的可憐的觸角一抖一抖，似乎在說些什么。

我真想上去幫它們一把，踩死那只小蟲。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們并沒有因?yàn)樗纻麩o數(shù)而放棄，它們似乎超越了智慧的極限，不時(shí)地變換陣形，聲東擊西，部分螞蟻分散小蟲的注意力，而大部隊(duì)紛紛進(jìn)了蟻穴。一只最小的螞蟻，眼看著將被小蟲踩得粉身碎骨。幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它救回蟻穴。

最后兩只螞蟻絲毫沒有畏懼感，一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西，眼看甩開小蟲要進(jìn)入洞穴，可狡猾的小蟲又迎面猛撲了過來。一只螞蟻立即調(diào)轉(zhuǎn)回頭，反方向爬著，引誘小蟲來追，另一只螞蟻乘機(jī)進(jìn)入蟻穴。被追捕者又敏捷地從小蟲的幾條腿下溜進(jìn)了蟻穴。成功脫離了險(xiǎn)境。這兩只螞蟻或是兄弟，有一顆黃金般的心；或是母子，有 一顆寶石一般的心；或沒有任何血緣關(guān)系，則有一顆水晶般的心。黃金也好，寶石也好，水晶也罷，其實(shí)最值得我們學(xué)習(xí)的是它們那只要還活著就不放棄的精神。

許多名人也是這樣。就說一個(gè)人，他小時(shí)候想加入球隊(duì)，教練不收，理由就是：他沒有天賦。后來竟是他帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年獲得第一，被譽(yù)為“最有價(jià)值的球員”，他就是USA的“飛人”——喬丹。

我們不要抱怨，只要記得：風(fēng)雨總會(huì)過去，只要堅(jiān)持，就能看到美麗動(dòng)人的彩虹！不要放棄，只要還活著！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 林可婷   時(shí)間：2021-5-12 03:47