與銀杏同在的時(shí)光 700字
文章摘要:銀杏作文700字:怎么寫好與銀杏同在的時(shí)光700字作文?時(shí)間如同流水般奔騰不息,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在校園里漫步,到處都可以找到我童年的回憶。抬頭遠(yuǎn)望,那些銀杏樹也與我們一起度過將近六年的日日夜夜,它們神秘而高大,挺拔而親切,給了我奮發(fā)向上、探索知識(shí)的力量。以下是張錦秀寫的《與銀杏同在的時(shí)光》范文;
好與銀杏同在的時(shí)光作文700字概況
- 作者:張錦秀
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年06月15日 01時(shí)24分
時(shí)間如同流水般奔騰不息,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在校園里漫步,到處都可以找到我童年的回憶。抬頭遠(yuǎn)望,那些銀杏樹也與我們一起度過將近六年的日日夜夜,它們神秘而高大,挺拔而親切,給了我奮發(fā)向上、探索知識(shí)的力量。
回想起我剛踏進(jìn)這座學(xué)校的校門時(shí),一切是那么的新奇,那么的有趣。銀杏樹第一個(gè)印入我的眼簾,讓我印象深刻。記得有一次,我和同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)嬉戲打鬧,我們在銀杏樹不停地奔跑。一不小心,我跌倒了,痛得哇哇大哭。我慢慢地走到走廊上坐下,只感覺到風(fēng)微微地吹著,樹葉發(fā)出陣陣聲響。再抬頭看著隨風(fēng)晃動(dòng)的銀杏樹枝,看著它那被蒼勁的樹皮,我想,銀杏樹經(jīng)歷過夏天的驕陽曝曬,冬天的寒風(fēng)吹刮,會(huì)疼嗎?會(huì)疼,但是它們依然矗立在泥土里。那我這樣的小傷算什么,更不應(yīng)該哭。想到這里,我擦干了臉上的淚水。我要像銀杏樹一樣遇到困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇不退縮。 來自:作文大全
春去秋來,銀杏樹變得更加枝繁葉茂,我也已經(jīng)成為一名高年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力自然比以前重了許多,但是我還是很貪玩。中午,我和別的值日生在包干區(qū)掃地。掃著掃著,突然,不知道是誰往我頭上撒了一把葉子,我也朝他們?nèi)恿艘话讶~子。隨后,一場激烈的“葉子大戰(zhàn)”打響了,我們瘋瘋癲癲地不分青紅皂白地亂扔葉子,弄得衣服里全是的。突然我笑不起來了,因?yàn)槲蚁氲轿覀兗磳?a href="http://hnjxzp.com/zt/biye/" title="畢業(yè)作文">畢業(yè)了,這樣快樂的日子越來越少了?,F(xiàn)在我很珍惜我們同學(xué)之間的友誼,更不能忘記老師的教誨。
課余時(shí),我總會(huì)望望遠(yuǎn)處巍然屹立的銀杏樹,想想以前的事情,發(fā)現(xiàn)銀杏竟成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的主要部分,它成了我努力學(xué)習(xí)的支柱,成了我勤奮讀書的棟梁。這些銀杏樹陪伴著我茁壯成長,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有十八棵銀杏樹的校園。
作者:初中初一學(xué)生(5)班 張錦秀 時(shí)間:2024-6-15 01:24
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