文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好從“?”到“!”700字作文？每一個(gè)真理誕生，都是需要不懈的努力，不斷地思考，從而取得。當(dāng)你取得真理之時(shí)，那種喜悅的心情是無(wú)與倫比的，根本無(wú)法以言語(yǔ)來(lái)形容。因?yàn)檫@是靠自己的雙手，自己的智慧創(chuàng)造的。那是一個(gè)暑假，我對(duì)一個(gè)問(wèn)題引起了極大的興趣，“在一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水中，放入五枚硬幣，怎么使水不溢。以下是周美瓊寫(xiě)的《從“?”到“!”》范文；

好從“?”到“!”作文700字概況

• 作者：周美瓊
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 13時(shí)52分

小學(xué)四年級(jí)敘事作文700字   周美瓊   黑河市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班

每一個(gè)真理誕生，都是需要不懈的努力，不斷地思考，從而取得。當(dāng)你取得真理之時(shí)，那種喜悅的心情是無(wú)與倫比的，根本無(wú)法以言語(yǔ)來(lái)形容。因?yàn)檫@是靠自己的雙手，自己的智慧創(chuàng)造的。

那是一個(gè)暑假，我對(duì)一個(gè)問(wèn)題引起了極大的興趣，“在一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水中，放入五枚硬幣，怎么使水不溢？”這題一下子勾起了我的好奇心。

我準(zhǔn)備好了材料開(kāi)始動(dòng)手嘗試，剛開(kāi)始我并沒(méi)有怎么在意，將一枚硬幣直接擲入水中。我以為我要成功了，即將洋洋得意之時(shí)，水竟然溢了出來(lái)，那勢(shì)頭可謂是如來(lái)佛來(lái)了也擋不住。我追悔莫及，懊悔自己的魯莽。一次的失敗并不能徹底地?fù)舻刮?，我收拾好東西便卷土重來(lái)。

第二次嘗試，我吸取上一次的教訓(xùn)，一舉一動(dòng)變得十分小心翼翼。我慢慢地將硬幣放入水中。“1個(gè)……2個(gè)……”“近了，更近了，離5個(gè)的目標(biāo)不遠(yuǎn)了”，我嘀咕著，心情十分激動(dòng)。可天公不作美，到了第三個(gè)時(shí)，水還是溢了出來(lái)，看著此景，我愣住了，我的努力又付諸東流。

一次次的失敗接踵而來(lái)的則是一次次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我黔驢技窮之時(shí)，一根羽毛引起來(lái)我的靈感。一根羽毛從空中緩緩飄落，沿著杯面滑入水中，水面漣漪未起，似一面鏡子，依舊平靜。這使我計(jì)上心來(lái)，急忙動(dòng)起手來(lái)?！耙粋€(gè)……”我的心懸了起來(lái)，把所有的希望全部寄托在了這一次。當(dāng)?shù)降谖鍌€(gè)之時(shí)，我心中的大石頭終于被搬走了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/wochenggongle/" title="我成功了作文">我成功了！”我壓抑不住自己的激動(dòng)，驚呼起來(lái)。那瓶水中的五枚硬幣靜靜地躺著，漫出杯面五六毫米，那是我智慧與汗水的結(jié)晶，那瓶水對(duì)我來(lái)說(shuō)是與眾不同的，將一直刻在我的腦海中。

事后，我查閱了資料才知道，原來(lái)是水分子在搗鬼，從杯面滑入水中，受到的阻力是最小的，水分子能將物體托起。這個(gè)原理使我受益匪淺。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 周美瓊   時(shí)間：2024-12-8 13:52