文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好螞蟻歷險(xiǎn)記700字作文？在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我站在草叢中，又一次忘了世界，忘了自己。癡癡的跟著一只小螞蟻，開(kāi)始了一次奇異的冒險(xiǎn)……一只螞蟻，一只身披黑甲，四肢比別的螞蟻粗壯，神采奕奕的螞蟻，他叫吉米。他和他的哥哥湯姆走散了，在草叢中四處游蕩。以下是盧知炫寫(xiě)的《螞蟻歷險(xiǎn)記》范文；

好螞蟻歷險(xiǎn)記作文700字概況

• 作者：盧知炫
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 03時(shí)06分

小學(xué)六年級(jí)狀物作文700字   盧知炫   揚(yáng)州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我站在草叢中，又一次忘了世界，忘了自己。癡癡的跟著一只小螞蟻，開(kāi)始了一次奇異的冒險(xiǎn)……

一只哥哥湯姆走散了，在草叢中四處游蕩。雖然迷路了，但是他仍昂首闊步的向前走，最后，終于走出一條路來(lái)。

這時(shí)，突然有一束水流向他射來(lái)，原來(lái)是一個(gè)淘氣的小朋友在用水槍淹螞蟻玩呢！小螞蟻被射中了，他在水中奮力的掙扎著，試圖擺脫這股致命的水流?？墒?，他的力量太薄弱了，被水流折磨的奄奄一息。這時(shí)，幸虧小孩子的父母把這個(gè)頑皮的小朋友叫走了，這才使吉米脫離險(xiǎn)境，得以逃生。

接受了這次教訓(xùn)，吉米再也不這么莽撞了。他小心翼翼地分辨著同伴留下的氣味，試圖尋找失散的哥哥湯姆?？墒切疫\(yùn)女神沒(méi)有再次垂青他，氣味被沖刷掉了。小吉米找了一天也沒(méi)有找到。他又累又餓，最后，昏倒在了路旁。

當(dāng)他朦朦朧朧醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了自己家的床上，哥哥湯姆就守候在他的身邊，已經(jīng)哭得淚流滿(mǎn)面了。紅腫的眼睛里閃爍著希望的淚花，說(shuō)：“弟弟?。∧憧偹阈蚜?！我守了你一夜了，你知不知道我有多么擔(dān)心你。咱們的父母雙亡，只有咱們倆相依為命，如果你再有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我可怎么辦?。　奔渍f(shuō)：“哥哥，沒(méi)事了，我這不是好了么？別哭了，好嗎？”“弟弟……”兩兄弟抱在一起痛哭起來(lái)。 晶瑩的淚珠閃現(xiàn)著他們的歡笑；汩汩的淚水浸透著他們的辛酸；溫馨的眼淚飽含了他們的兄弟之情……

“彩虹總在風(fēng)雨后”。這個(gè)殘缺的家庭再一次得到了幸福

“咕——咕”幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲，把我的心靈喚了回來(lái)，這時(shí)，夕陽(yáng)西下。但我忘不掉這個(gè)殘缺的昆蟲(chóng)家庭——一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的兄弟！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 盧知炫   時(shí)間：2025-6-19 03:06