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        讀《寶葫蘆的秘密》有感 700字

        文章摘要:九年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《寶葫蘆的秘密》有感700字作文?在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。以下是陳偉麗寫(xiě)的《讀《寶葫蘆的秘密》有感》范文;

        好讀《寶葫蘆的秘密》有感作文700字概況

        • 作者:陳偉麗
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月18日 12時(shí)17分

        在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

        故事是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,在前一短時(shí)間,覺(jué)得寶葫蘆很好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?lái),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀(guān)點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!名師

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(4)班 陳偉麗   時(shí)間:2025-6-18 12:17

        名師點(diǎn)評(píng):小作者是一位喜歡讀書(shū)的小朋友。能夠在讀書(shū)的過(guò)程有所感悟,學(xué)到東西,這才是讀書(shū)的真正目的。小作者在讀《寶葫蘆的秘密》時(shí),能夠清楚的認(rèn)識(shí)什么是好的,什么是不好的,什么是該做的,什么是不該做的,非常難得。文中小作者通過(guò)王葆和寶葫蘆的故事告訴大家不勞而獲是不對(duì)的,要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)的好孩子。小作者在文中清楚的表達(dá)了自己的觀(guān)點(diǎn),如果這些感悟多一些詳細(xì)具體的東西會(huì)更好些。比如,小作者可以指出王葆哪方面做的是不對(duì)的,小朋友應(yīng)該怎么做。這樣條理會(huì)更清楚一些。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:付麗隨老師)2009-7-23 11:24:00
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