文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好老師，您在臺上700字作文？一陣騷動，同學們一窩蜂地涌向教室，手里還拿著乒乓板、跳繩。老師一邊拿著作業(yè)本，一邊將門關上，又望了一眼臺下。唉，老師又要占用中午的時間了。我的心里不由自主地滾過一絲不快。中飯剛剛吃好，終于可以做自己喜歡的事了，可老師又要來講作業(yè)，師命難違啊，我嘆了口氣，慢慢地從書包里拿出作業(yè)本。以下是沈鳳婷寫的《老師，您在臺上》范文；

好老師，您在臺上作文700字概況

• 作者：沈鳳婷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月11日 15時57分

一陣騷動，同學們一窩蜂地涌向教室，手里還拿著乒乓板、跳繩。老師一邊拿著作業(yè)本，一邊將門關上，又望了一眼臺下。唉，老師又要占用中午的時間了。

我的心里不由自主地滾過一絲不快。中飯剛剛吃好，終于可以做自己喜歡的事了，可老師又要來講作業(yè)，師命難違啊，我嘆了口氣，慢慢地從書包里拿出作業(yè)本。

“第17課《少年閏土》主要講的是……”隨即，耳邊響起那一陣熟悉的聲音，突然，又覺得老師的聲音好無力。我歪著腦袋，木訥地盯著手中的鉛筆，剛想強迫自己一心一意聽下去，可那目光仿佛沒有了落腳點，空空地，在轉悠。我皺著眉，一時間不知道怎么去打發(fā)這段乏味地時光了。

沒想到無意間回過頭，好哇，一個個的，這么抓緊時間啊。我的前后左右竟然都埋著頭，手中的筆一刻不停地“勞動”著。嘿嘿，原來暗地里他們都在做老師布置的摘抄作業(yè)啊。在擴大視線，一大批作業(yè)本下很秘密地掩蓋著那本摘抄簿子，黃色的，很顯眼。教室里靜靜地，只有老師在臺上很認真地講評。

我瞥了一眼老師，難道老師沒看見？老師不是說她的眼睛很厲害嗎？我傻傻地想到。哎，自己每天晚上不是要“加夜班”嗎？多苦啊。我的手猶豫著，剛想從書包里抽出那本抄寫簿子，又停住了，怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？我可是好學生啊。一旁簌簌的寫字聲猶如一條蠶兒貪婪地咀嚼著桑葉。我抬起頭，冷不低地觸到老師的白發(fā)。我這樣做是不是太對不起老師了？老師這么認真……難道我可以這樣做嗎？我嘆了一口氣，腦袋像藤蔓枯萎的絲瓜低垂下去，繼續(xù)聽吧。

“哎，你怎么不寫摘抄??？”下課，一旁有同學不解地問我。

“我……我怕老師罵啊。”

我想了想，我真的怕老師批評嗎？老師，您在臺上，請您給我一個準確、完整的答案吧。

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作者：小學六年級學生（4）班 沈鳳婷   時間：2024-12-11 15:57