讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感 700字
文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感700字作文?我們真的需要信任——讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感我是在看《讀者》的時(shí)候看到這篇文章的當(dāng)時(shí)我第一眼就看到了它沒(méi)有別的原因只是因?yàn)轭}目讓我感到好奇當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該可以用兩個(gè)符號(hào)來(lái)表示吧:—。一個(gè)男孩丟了錢(qián)包沒(méi)有回家的路費(fèi)一臉痛苦的蹲在地上寫(xiě)了一個(gè)牌子大意是希望好心人幫他回家。以下是劉浩辰寫(xiě)的《讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感》范文;
好讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感作文700字概況
- 作者:劉浩辰
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分17段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月20日 21時(shí)18分
我們真的需要信任
——讀《萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一等于百分百》有感
我是在看《讀者》的時(shí)候看到這篇文章的當(dāng)時(shí)我第一眼就看到了它沒(méi)有別的原因只是因?yàn)轭}目讓我感到好奇當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該可以用兩個(gè)符號(hào)來(lái)表示吧:—!
一個(gè)男孩丟了錢(qián)包沒(méi)有回家的路費(fèi)一臉痛苦的蹲在地上寫(xiě)了一個(gè)牌子大意是希望好心人幫他回家.作者和他的朋友路過(guò)再三思量作者決定要幫助男孩.幾天之后作者收到了男孩答應(yīng)加倍奉還他的錢(qián)還附著一封信信里說(shuō)男孩以為自己不會(huì)得到幫助但還是抱著萬(wàn)分之一的希望去求助而作者恰恰也是懷著萬(wàn)分之一的希望相信男孩并且?guī)椭怂?
兩個(gè)萬(wàn)分之一加萬(wàn)分之一就等于完美的百分百.
看完這篇文章的最后一個(gè)字我沉默了.
因?yàn)槲液鋈幌肫鹆诉@樣一個(gè)鏡頭:一個(gè)胖嘟嘟的小男孩頂著烈日在大連一個(gè)商場(chǎng)前面拉琴.他的臉早已被曬得通紅;汗水順著面頰凝成小股泉水流下來(lái);眼睛里閃著晶瑩的淚花.
身后又是幾行字大意是同學(xué)不幸患了再生障礙性貧血希望好心的叔叔阿姨能幫幫他.
你相信么
我不相信至少在一開(kāi)始不相信.但是當(dāng)我看到男孩背后的真實(shí)我又一次無(wú)語(yǔ)了.
簡(jiǎn)陋的房子里一個(gè)男孩臥在床上他的臉是蒼白的;他的母親守在孩子身邊紅腫的眼中是無(wú)助與絕望.
單親家庭父親拒絕扶養(yǎng)孩子孩子患上重病將這個(gè)母親的背壓彎了.愁惆籌如何是好
就在這陷入兩難境地的時(shí)候拉琴的男孩送來(lái)了他靠拉琴掙來(lái)的一千多元錢(qián).雪中送炭不不僅是"送炭"更送來(lái)了一片真情.
拉琴的孩子是患病男孩的同班同學(xué).當(dāng)他探望了他的同學(xué)他就和父母決定要幫他.于是就出現(xiàn)了剛才的一幕.
這件事后來(lái)被當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w報(bào)道出去很多人都紛紛捐款最終使患病男孩重返校園拉琴的孩子也被評(píng)選為感動(dòng)大連的十位人物之一.
不管最后的結(jié)局怎樣都值得反思.
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 劉浩辰 時(shí)間:2024-9-20 21:18
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