文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好借書記700字作文？那天下午的一節(jié)校本課程，班主任孫老師給全班同學(xué)講了魯迅作品中的一則故事，我聽得津津有味。下課鈴響了起來，我站起身來正準(zhǔn)備到教室外面透透氣，突然看見同學(xué)戴蘊煒趴在桌子上，似乎在看一部精彩的書。我情不自禁地走了過去（誰叫我是書蟲呢。以下是朱怡瓊寫的《借書記》范文；

好借書記作文700字概況

• 作者：朱怡瓊
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年05月15日 05時25分

那天下午的一節(jié)校本課程，班主任孫老師給全班同學(xué)講了魯迅作品中的一則故事，我聽得津津有味。

下課鈴響了起來，我站起身來正準(zhǔn)備到教室外面透透氣，突然看見同學(xué)戴蘊煒趴在桌子上，似乎在看一部精彩的書。我情不自禁地走了過去（誰叫我是書蟲呢？）。果然，他在看一部挺有名的作品——《祝福》，是魯迅爺爺的大作。我指著書問：“借不？”戴蘊煒一抬頭，一愣，有些不好意思地說：“不行啊！我自己還沒有看好呢！下次再說?！蔽沂刈唛_了。

雖然放學(xué)后下起了傾盆大雨，但我還是向前來接我的外公要了圖書館的借書證，撐著雨傘，在積水中大步向車站跑去，坐三十六路公共汽車，迫不及待地沖向圖書館，可惜沒找到。

我懷著遺憾的心情回家，吃飯也只忽悠一下家人，扒幾口就完成了“任務(wù)”。晚上，到了睡覺時間，我還心神不安，滿腦子都在想 魯迅 先生的《祝?！?。我只草草看了前兩章，不知道祥林嫂怎么樣了？魯四老爺一家待她好不好？

第二天，我早早起床。外公看到我時不解地問：“怎么這么早啊？”我心里還想著《祝?！?，不作聲。外公看我魂不守舍的樣子，追問原因后，就哈哈大笑道：“這簡單，待會送你上學(xué)時，到教育書店買一本嘍！”我喜不自勝，連聲說：“外公，我們快去學(xué)校！”一邊心想：“終于能看到《祝福》了！”

到書店，我忙問營業(yè)員，可營業(yè)員告訴我們：“沒有！”我怒放的“心花”迅速枯萎。

走進教室，放下書包。書呆子戴蘊煒走過來，一邊遞給我一本書一邊說：“偶看完了，呶，借你吧！”是《祝?！?！我興奮地一蹦三尺高，心想：“真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫’?。　边B忙坐下，如饑似渴地讀起來。

“別把書弄破了哦！”“喂，別著急，別在上課時看哦！”耳邊好像傳來戴蘊煒高八度的聲音。

查看：3948次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/303615.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 朱怡瓊   時間：2021-5-15 05:25